开学一周了,我们来到新的家园。孩子们非常喜欢户外的秋千、滑梯和沙坑。每天早早地来到学校,吃过早餐以后,就在户外玩耍。
第一天,我们给室外鞋、室内鞋和小雨鞋找到它们的家,感谢pinky给孩子们画的草莓和葡萄。然后我们给小书包、小被子、小毛巾也找到它们的家。下午我们清洁了小蜡块,给小蜡块也安了家。
新的开始经历了第一天的熟悉,第二天开始节奏已经慢慢稳定起来。一一老师带孩子们做《好忙的蜘蛛》晨圈,孩子们很投入也很喜欢,下午有的孩子已经开始唱晨圈里的歌了!
新的开始第三天,孩子连续三天早起的效应有些显现出来,一个孩子明显没有睡醒,自由玩耍时就躺到小床上,情绪有些烦躁,也不想让另一个孩子靠近。我知道她困了,但当时她也没睡着,后来又下来玩了。午睡之后恢复了正常。
第四天,除午休时间外,我把小床收起来了。我想给孩子一个明确的界限。昨天环境的界限没有建立,我也就没有要求孩子从床上下来。一一老师带孩子做了冰皮月饼,除了作为当天下午的加点之外,还为第二天的远足做了食物准备。
新的开始第五天,我们去后花园远足了。孩子们很开心,一路看到很多小动物,上窜下跳的小松鼠,搬运食物的蚂蚁,大青虫,黑色的小蝴蝶,绿色的蟾蜍,还有一路捡到的小桃核,干豆荚……下午从故事出发带孩子帮助太阳妈妈,把圆圆的红红的太阳蛋孵成又圆又薄的透着光的太阳,一个孩子本来午睡刚起还有些情绪,听到故事就主动坐到了小椅子上,另一个孩子虽然没有和我们一起做,但我知道她在观察呢。感谢一一老师的创意!
新的开始 新的开始一周下来,虽然节奏还会根据需要微调,但孩子已经基本熟悉了新的环境,相信未来会越来越好!
网友评论