小鱼把大鱼的帽子偷来了，原因竟然单纯得让人不可思议：它觉得帽子它自己戴着正合适，而对大鱼来说太小了。小鱼只考虑了自己的想法，却忽略了大鱼的想法。
与此同时，小鱼还抱着侥幸心理：觉得自己偷拿帽子这件事不会被发现，自己也不会被找到，不会被告密被揭发。莫伸手，伸手必被捉！螃蟹的告发，大鱼的找寻，帽子的归属，都是对这种侥幸心理的惩罚，也警示着我们做坏事终究是要付出代价。
至于绘本故事的小鱼将会付出怎样的代价？永远也无法料到，如文末的留白，给足了想象的空间——在茂密的水草里，大鱼和小鱼之间究竟发生了什么？
大鱼发觉自己的帽子被偷时，并没有表现出什么情绪，好像这对它来说无关紧要，但它还是坚持去找回帽子。那是它的帽子，别人不能任意拿走甚至偷走。
当大鱼找到小鱼并要回帽子的时候，并没有在大庭广众之下批评、辱骂小鱼，而是选择在隐秘的水草里处理这件事情，而大鱼具体对小鱼说了什么，做了什么，也留给读者无限遐想。
身为家长，当孩子犯错误的时候，一定要尊重他们的人格尊严，不当众批评，可以选择一个合适的地方，去正确地教育和引导，去理解孩子，进而让孩子去理解他人。
当螃蟹遇到偷了帽子的小鱼时，它答应小鱼不会告密，然而大鱼经过询问它时，它又明了地说出小鱼逃走的方向。有小朋友可能会觉得螃蟹出尔反尔，答应了保密，转眼又说出去。
关于保密这个话题，如果保守的秘密是关于个人隐私的，不涉及对他人造成损失和侵害的，当然要说到做到，反之，答应保密也许是出于对自我的一种保护，那就可以不用遵守约定保守秘密。
绘本故事也警示我们，“要想人不知，除非己莫为”，而指望他人守密，可能永远也指望不上。别人怎么做怎么想，我们无权干涉和控制，但至少，我们可以努力做到控制自己的所思所想所为。
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