今晚忙的事情不多，但耗的时间很长，比如开班主任会议；原先的论文查重报告怕不合格，又去知网那里重新检测查重报告。
忙到22：50，我跟16位男生沟通交流了班级最近出现的问题。结果男生纷纷表示对女生忍无可忍的那种憋屈。有个男生说“灰掉到肩膀上都要被女生骂”；有个同学说“男生女生的问题历史悠久，高楼大厦不是一下子坍塌的”；有个男生说，“老师，在你没来这个班之前，已经存在很多问题了，我们男生老是被骂，实在是……唉……”他露出难吐心中郁结，表示受过许多女生委屈的动作，摇摇头。
下课铃声响，我笑着看他们走回课室。
夫君说：“《摆渡人》里的主旨是你在救别人，其实也在救自己。班上的男女生问题，随着时间的推移，他们会解决的。”
我突然想到了一句话“打是情，骂是爱。随着男女生摩擦时间长，他们的感情会不会日渐升温？”
这件事的起因是选校服和墨水事件。男生仅16人，女生有37人，女生选好颜色，想征询男生意见，结果女生嫌男生不配合，然后语言过激，矛盾一触即发。
墨水事件是一个女生的墨水瓶没有拧紧，刚巧碰上大扫除时一位男生拉动桌子去攃风扇，结果墨水撒了一地，把该女生的书本和校服都弄黑了。那个男生比较害羞，没有跟那个女生说，等发现墨水倾倒一地时，没有人承认错误。该女生的好友看不过去，就骂脏口，言语激烈，所以那个男孩更不敢回应。等到暴露在班级群，问题才真正爆发。我也才了解了事情的来龙去脉。
这是一个问题，也是一次转机。
我要好好利用这次矛盾，把男女生凝聚起来，共创和谐班级。加油！
2020.9.6晚
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