今天是2023年,2月19日,星期日,晴。
第一次带着我的孩子来郑州市购书中心。
购书中心的热闹程度远远超过了我的预期,人来人往,熙熙攘攘。
在购书中心的4楼,看到一群孩子或蹲在地上,或趴在书架上放着书,没有孩子玩手机。
在感叹这场景多美,祖国的未来充满了希望。
在这儿,可供孩子们选择的书目种类繁多,孩子们稍加探索,就是可以找到自己喜欢的,感兴趣的。
我想到了一个问题,平时经常能听到家长或老师感叹自己的孩子不爱读书。这是一个非常值得反省的问题。
第一原因是家长并没有做好很好的示范。
作为家长,想想你在家的场景,做家务,工作,看手机,看电视,忙着和看书没有关系的事情,却希望孩子爱看书,这显然不可能。
我作为老师,经常给到家长的建议是,如果你想让孩子爱看书,你就在家里多看书。榜样的力量远远比说教和要求更管用。
第二个可能的原因是,即便家里有书,可能是根据父母的喜好和猜测孩子的喜好买的书,而家长并没有完全准确判断出孩子的爱好。
随着年龄的变化,孩子感兴趣的书目类型也会发生变化,一般的家庭很难做到,随着孩子的年龄增加,及时做到更新家里的书目。
孩子本是爱读书的,至少是有爱读书的潜质的,在读书的结果是周围环境造成的,请不要把孩子爱读书的责任推给孩子。
如果可以周末陪孩子到图书馆购书中心转一转。
如果可以在家放下手机,陪孩子孩子看几本书。如果不能陪孩子读书,你就自己读一读书。
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