“生活卡片”
1. 奔波两地结束休假
2. 哥哥“领导力”初现
3. 小乌龟独过五一顽强存活
“时光留痕”
1. 临潼臭蛋儿弟弟,阎良天天弟弟,哥哥和小伙伴越发玩得好了,社会性越发明显,初现“领导力”,老父亲在宝妈的提醒下,深感欣慰。
2. 仙爸临时起意,给哥哥买了个冰淇淋甜筒,开车回阎良,妹妹一路撒娇“给妹妹吃,给妹妹舔……”
3. 连续带两娃嗨过五一,结束临潼乡村游,绕道阎良接奶奶,老父亲身心俱疲,回西安路上都有点疲劳驾驶了,超能奶爸,fighting!
“思而不惑”
抓住孩子3~6岁的社会性敏感期,父母用心学习、多给孩子机会,可以非常高效的培养孩子的社交能力,协作能力,沟通能力,和处理问题的能力。人的核心属性就是社会性,社交能力,可以决定一个人的综合成就,一定要科学引导,重视培养孩子的社交能力。
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