通过学习沈丽新老师的课，让我对于教师的定义有了很多不一样的理解。沈老师从三个方面讲述了她对于教师的认识。
她首先讲到的是教师自己的模样，教师的模样会决定学生的模样，这就是言传身教的作用。当老师是一个不断输出的过程，我们只有通过不断输入，才不会黔驴技穷，才可以让知识储库保持平衡。而教师最重要的输入来源就是通过大量的阅读，阅读与思考并记录应该是一件像呼吸一样自然的事情，贯穿在我们平常的每日生活。
她还说到教师不应该当一名“母亲”，更不要把自己和母亲相提并论，单纯的引领陪伴学生一段路程的成长就足够。教师也不可能是一个和学生一起嬉戏打闹的朋友，我们都应该努力的成为一名“专业”的教师。
她最后提到教师应该培养出怎样的学生，每名教师最初目标都应该是保证每名学生长大后都能是一名合格的劳动者。我们不要培养出一批同型号的机器，而是各具特色的一个个鲜活的生命。
教师是一项任重而道远的路程，人性的教育路上让我们一起风雨兼程，同时保留心中的诗和远方，并肩前行吧。
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