自古圣人不因自修立言者，其著说也，无非以教天下后世……必就凡人知识所及、时世习俗所用而导之引之，以趋于道，是则立教之旨也。惟其如是，故悬则以为经，明用以彰行，而复周示其方，详具其义，使引着有所循、导者有所止，庶人皆赴道，而有所成，非仅夸言教义已也。
师者，教者，就人的实际情况，悬则为经，明用彰行，周示其方，导之引之。暂时做不到师者的位置，自己还没迈过，也引导不了人啊，看到一些问题会动气，争辩时音量会过了平常值，吧啦吧啦说这不是批评，只是把我看到的现象告之，自己去消化调整。说完后省察内心，其实自己对A耐心不够带有偏见，没琢磨出一套引导的说辞，见啥说啥，懒得安抚她的情绪。对菇凉B完全不同，各种温柔，可能在她身上看到自己懵懂的样子，是对自己的一种补偿吗，假如自身早熟一点，哪来的假如呢？其实应该调整的是我，从不刁难人，但往往选择忽略看到A的渴望，颜值温柔易得我心啊，省察到这点，好好改改，我会尽量做到就其性子扬其所长，且展示在我身上的一种可能性，让A和B自己选她的路。容人容己，放平一点后，这周看到她的一点努力，不矫情，简单表达鼓励，手把手教些东西，感受到她有被关住的喜悦，确实我忽视了。。。
风水轮流转啊，轮到我的教育课，一把冷水浇醒，那些画面就如播放的影片在我面前展示，正借另一个人的手在修剪我，太心急了，她又何必卷入漩涡呢？省察到自己傲娇引来的麻烦，成也萧何，败也萧何，容己容人。醒了就好好看着，过了就回去，回到初始，回到中，有能力回去，回到那个状态，不用回到当初的那个位置，本份该说该提醒做到位，绝不过之。常止常鉴，夫子有言：“人莫监于流水，而监于止水；惟止，能止众止。”
谢谢这些事儿，很幸运，每次沉沦有盲点时总会出现或大或小的事把我敲醒，好好冷静一番重新整理行装上路，掉坑，然后爬坑，爬坑的时间比以前短了些，努力地想迈过去，内外都告诉我转折点到了，过去啊，另一边是不同的天地，努力扑通，假如这次机缘还不到的话，就积攒力量继续等待下一次机会。
我就是我，好像是油盐不进的，希望我咋样很难的，玩阴谋玩欲擒故纵的法子对我无效，模糊大概猜到接触人的想法，进入我理解范畴给它一个定义，接招啊，该咋走还是咋走，按我逻辑来，悬则而动。
最近表现太差劲了，终于把这一截理顺了，心松了些，不枉费吃的这些亏啊。体现到练功上，意识到了，动作做到位，觉知敏感度提高了一点，师傅教的动作，自琢磨下意思能马上做出来，顺带学了下收神，今晚能好眠……
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