前几天有个家长群的家长在群里吐槽，说是去开家长会，班主任特意强调了两个事情，一是在高二到高考这个阶段，父母不能闹离婚，有啥要闹等孩子高考完再说；其次就是早恋，班主任老师反映“我们都落伍了，过去我以为是成绩差的孩子才早恋，现在成绩好的孩子反而早恋了，更夸张的是，两个人坐在一起吃饭，看到我在旁边，还手拉着手过来给我打招呼.........” 真是又气又好笑。
恐怕“早恋”这两个字，是许多父母和任课教师都担心的，诚然在过去的时候，在我们传统的印象中觉得这样的事情应该更多发生在那些差生身上，为什么这些成绩好的孩子，甚至有些“学霸”也会早恋呢？
一是随着孩子进入青春期，对异性的好奇心增强，所谓“哪个少女不怀春，哪个少年不多情”，这种好奇心就会驱使孩子对异性产生一些萌动感。加上成绩好的孩子，不乏许多都是品学兼优，在任何场合都更容易光芒四射。学生时代大部分孩子还是会以成绩来评判这个孩子的优劣，故而成绩好的孩子总是会更多吸引异性的目光。
这时候孩子的自控力相比成人而讲要弱很多，故而很容易陷入早恋。
此外成绩优秀的孩子，大部分思想和处事方式会更成熟，更理性，有些会觉得自己能够平衡学习和恋爱之间的关系，不耽误学习，反而促进学习，故而在这个“叛逆”年龄，尽管父母老师三令五申，也容易走进这个“圈”，不自知。
我们都知道“早恋”的危害，毕竟这是一个还不成熟的果实，在学生时代重要的还是学习，恋爱始终会影响学习，就像成年人谈恋爱，有时候还会影响工作。如果发现孩子早恋了，这时候应该静下心来好好和孩子谈一谈，了解孩子内心的想法。
我记得曾经有一个高二的孩子，为什么早恋，他就觉得“无聊、空虚”，所以找个人谈谈恋爱，找点事做；还有的孩子是看到班上自己比较好的朋友在恋爱，好像自己不找一个有点挂不住面子.......
所以家长应该先了解孩子的内心想法，其次共情孩子，毕竟我们也是哪个时期走过来的，我们也曾经青春过，要让孩子意识到这个果实目前还不成熟，应该在大学或者工作后去摘，花开是有花期的，冬天的梅花如果非放在春天来开，很难有“雪却输梅一段香”的暗香。并且随着孩子的视野、眼界的拓宽，他的标准也会提高，就像有的人开玩笑说的“到北京才知道官太小，到上海发现钱太少，到重庆四川发现结婚太早”一个道理。
切忌像棒打鸳鸯一样，“罗密欧和朱丽叶”的悲剧往往就是由于父母越是打击，禁止，孩子越叛逆，越要证明他们这段感情生死不离，原本还只是互相有好感，到最后就变成“非君不嫁、非君不娶”了，有时候我们要学会利用孩子的“叛逆心”做事情，越是让他干的，他越不干，越是不想让他干的，他越要去干，把最终解决问题的决策权交给他，我们做引导者即可。
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