童年遭遇暴力对待的人，特别容易成为暴力教育的支持者

童年遭遇暴力对待的人，特别容易成为暴力教育的支持者。人生初始经历的东西，会在生命中留下刻痕，形成一个人的判断模式，固化为他的一种思维底色。成年后，对人性的负面看法及简单粗暴的做法，便成为他一切思维和判断的出发点及归宿。因此，不要打骂孩子，这非常重要。

是否赞成打孩子，是块试金石，可以试出来家长自己对教育的认识程度，也可试出一些“教育专家”是真懂教育，还是只是半瓶子醋。

在儿童教育中，有一种极端错误的方式，就是家长或教育者用恶毒的言语评价做错事的儿童。这种评价不仅对纠正儿童的行为没有益处，反而使孩子更加胆怯懦弱，让情况变得更糟。正如古罗马诗人维吉尔所说：“我能，是因为我相信。”所以，对于做错事的儿童，正确的教育方法是以乐观的精神来激励他们。

自信且有勇气的儿童，走路时总是昂首挺胸，讲话也干脆利落，坚定而无所畏惧。而那些对自己的处境惴惴不安且内心自卑的儿童，在跟人说话时眼神闪躲，回答问题也是低声细语，显露出他们的自卑和怯懦。

其实，无论是儿童还是成年人，都有一种在任何环境下都想要追求卓越的冲动。人的本性无法容忍长期的低下和屈从、被蔑视和被侮辱，生活中充满不安全感和自卑感，这总会使人产生渴望攀登更高一级目标的愿望，以获得补偿和达到完美。

我们应该给予孩子面对困难的信心与勇气，否则我们无从判断孩子的能力与潜力。

如果我们恐吓他们，甚至夺走他们对未来的憧憬与期待，他们就只能毫无生机地、死气沉沉地生活下去；但如果我们鼓励他们，使他们获得勇气，那么他们就会取得更大的成就，充满生机与希望地去生活。——阿德勒阿德勒（1870 年2 月7 日—1937 年5 月28 日）奥地利精神病学家，人本主义心理学先驱，现代自我心理学之父。代表著作：《自卑与超越》《儿童教育心理学》。