记得曾经看过一篇文章,讲述的是美国与英国之间的区别,美国是属于外向型社会,走在路上都会有人跟你打招呼,英国是非外向型社会,在地铁上如果你冲别人一笑以示友好,别人可能通常把你看作一个智障并敬而远之。在看完这篇文章时,感觉中国可能与英国是相似的。至少在地铁上有人冲我一笑,我也会敬而远之。
可是今天,我想对外向型社会做一个重新的定义。因为我发现,中国社会也在逐渐走向外向,这种外向不是陌生人之间相互问候才能彰显的,而是在我们的日常生活中,在我们的学习工作中的一把利器,它能让我们快速的适应陌生的环境,能让我们在一个环境下相处不会觉得尴尬,也能让我们的工作、生活更加顺畅。确实是一个好东西。
我曾经一度反感以外向和内向来标识自己性格的人,因为很多说着自己是内向的人话却如此之多。以至于我开始怀疑,外向和内向的标准是什么。经百度百科解释,所谓外向型的人通常感情外露,热情、活泼、开朗、善于交际、适应环境能力强。而内向型的人安静,离群,内省,喜欢独处而不喜欢接触人。保守,与人保持一定距离(除非挚友)。这样的解释确实定义明确且对比分明。可是我认为,这样的描述不适用于大多数的人,大多数的人都是复杂的,是两者的结合。在不同情况之下所表露出的性格也是不同的。
每个人都有自己复杂的性格,这不是一两句话能定义,但是在现在的社会中,现在需要我们表现的外向一些。
在本科时期,活动交友圈仅限于宿舍几人,顶多再向外扩展一两人。与他人聊天时,时常会想,我说这句话的梗他会不会笑,我们关系好像比较一般,还是不要这么说了。。。。在一系列如此的思虑之下,与他人聊天时常感到些许尴尬,没说几句话就没话说了,这也导致我的交友圈始终只有那么几个人。实际上自己也意识到了这样的问题,只是不知道如何改变,最后也就不去改变。
这样的感受,在那年本科毕业的暑假里,尤为深刻。那时,为了新东方的实习证明,我去做了新东方的实习助教,不得不说这是一份很水的实习工作,即使如此,有人一样能做的出彩。这也就是我想说的社会需要外向。在这份工作中,间接知道了助教老师A、B,她们外向,她们和学生打成一片,会给学生小礼物,和学生合照发朋友圈;而我呢,在工作时,只想上课不想下课,因为下课他们都好活跃,我不知道如何参与进去,我也不想参与,不知道跟他们说什么,所以,每当下课时,我都让自己尽可能的忙碌起来,给自己找一个合理的借口,不和他们说话。这样做的结果就是,助教老师A、B即使是在休息期间,也会让老师念念不忘,并且以他们为例,让其他助教老师学学。还有一个姑娘,也是助教老师,且称她为C吧。在某一次家长会时,没事干的任课老师和助教老师聚在一起,随便聊聊,说到了班里帅帅的男生,我班的数学老师眼犯花痴,对我说班里的帅哥挺多哈,我笑了笑点点头,这时C说他们班也有,随后,C进了公司里(我们在外面站着),过一会激动的跑出来,拉着我班的数学老师说,快来看,就是那个!于是,数学老师跟着过去看,两人便慢慢交谈起来。在一旁的我,看的目瞪口呆。。。那是我头一次知道,不熟的人也能这样拉拉扯扯。。。。。以及在助教期间,深刻的认识到。。。如果做老师不是很外向的性格。。可能给学生留下的印象也不是很深。。应该会对业绩有所影响吧。就我所知,新东方的老师们,越外向的老师,学生们越喜欢,在老师讲课内容都一致的情况下。。。这一点真的。。很重要。
上了研究生以后,这样的感受只增不减。。。。。
眈眈是我近期以来最佩服的一个人了。如果不是她,不知道我这慢热的性格需要多久才能和学长学姐打成一片。她与班里的人都打得火热,她性格随和,也会常常开玩笑的损损别人,别人也不会太过反感,按照一个同学曾经说过话来说,她开玩笑是笑着开的。在我们的研究生实验室里,经常学姐学长聊天时,她也会时不时的开句玩笑,玩笑不过分,又能引得大家笑一笑。大家在一起时,她会起一些话题,大家一起畅聊。要我形容,她就像是润滑剂,让大家的关系会很和谐。有一次跟着她和学姐参加一个创客节,学姐实习的学校里有学生要参赛(她主动问学姐可不可以和她一起去学校),我在一旁坐着。看着眈眈去跟参赛的小朋友说,不要紧张,不要想太多,拿出平时的水平就好。这些话语从她嘴里说出感觉是那么自然,丝毫没有做作之感。那时我才意识到,话只要自然的说出口就好,不用想那么多,她也会遇到冷场的时候,这是每个人都会遇到的,这并不是什么尴尬的事情。
外向型社会不是说内向之人没有立足之处,每个人都有自己在社会上的位置,只是每个人的目的不同,若是希望能够和周围的人相处的好,那确实需要将自己打开,生拉硬拽的掰开,若只希望守护自己的一方净土,倒也不必要如此刻意。只是对我来说,在人多的时候强迫自己说话,让自己的社交圈扩展一些,倒也是一件挺不错的事情。
外向型社会
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