学习收获

学习收获分享

反复强调以错题为镜，以发问的方式，让孩子自己知道错题的问题出在哪里，引导孩子自己去自主思考，找到答案。这就是发问的精妙之处。

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孩子遇到难题，老师高品质陪伴。用发问方式，引导孩子自己去做，做完之后给老师讲，​然后让孩子用原来错题方法和新的方法进行对比，总结经验。这样孩子思路路径就有提升，自信也大大增加。

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徐老师讲了

激发学习内动力

                做好自己人生规划

人生成长方向有三方面:定位清晰，经典滋润，关系融洽。这里面要立德树人，关系处理到位，先跟后带。学习要有大思想/大境界/大格局/​大担当/大责任。要有深度/广度/厚度/高度/风度。

势服人心不然，理服人方无言。意思是教育学生过程，要让学生心服口服，认为这件事对他有利发展，那么，他就更好听从，或者更好跟从我们发展。这就是关系里的先跟后带。生涯规划老师以四只毛毛虫的故事为例，讲了它的重要性。有了生涯规划，清晰了长远目标，孩子就知道自己怎么样去选择，他的心就定了，就会把时间和精力花在这方面，会有成就感，兴趣在这里性格符合，发展方向就往那里走。

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段老师讲科学备考:基本原则，认真第一，聪明第二。如何做到知己知彼:定义考试范围，中高考有国家的考纲，普通孩子考试范围哪些内容要清晰。制定专题资料，针对每个专题有相应资料复习，还有平时的笔记。整理配套资料。

完美计划六要素:1制定玩计划兴趣爱好。2五定定目标内容/时间/方法/步骤/实施措施。3计划针对性。4长计划要短安排，要让孩子自我看见有效果。5弹性原则，三级目标。6表格，列表检查。这次护航看上次执行怎样，孩子自己也会记下来，对照计划做的怎样，未做到分析原因。

怎么样做备考前的细节:1消灭笔记中的问号“？”，笔记不清晰用红笔标个问号，考前搞清楚，提问老师或课后与老师沟通，以及请教同学都可以。2网络化知识系统，知识都是在理解基础上，应用与现实挂钩。考试牵扯记忆，训练孩子记忆能力，带动作记忆。3及时复习，要分散复习，要有弹性让孩子自己掌握，管理时间最重要，学习用地图或者树状图，导图表格要符合自己需要，提升记笔记效果，学习策略定制等，复习当中要适合自己的那张图。

最佳答卷顺序，从头到尾法，不容易漏题，传统做题的方法。先高分后低分适合聪明孩子。客观题适合基础知识牢固孩子。主观题适合推断能力强总结能力好的孩子。先易后难适合优势发挥好的孩子。最后一个先难后易。

考前提分纠错法，错题分析，拍照做电子档案/归类，粗心大意类错误/程序类错误/理解类错误/运用类错误，突破打通一类，全科提分。综合/底版部分，大总结大提分。

最后宋老师讲了如何写作文，从三个方面:第一个方面历史时间结构。它是有时间结构特征，要会找关键词，在给的材料里面，一方面找重复字样，二方面要找对比。写作文要做到虎头猪肚豹尾。虎头要做到让考官眼前一亮，猪肚要做到内容有层次，第一层写过去第二层写现在第三层写未来。豹尾是扬起来的，要有升华追求永恒。适合记叙文和夹叙夹议的议论文。第二方面是地里空间结构，是从底到高再到更高去写。最后一个方面是政治关系结构。

这都是满满的干货，这些天不停地学习，不停地收获，要慢慢把学到手的干货消化。学习的感觉真好。