暑假余额只剩最后4天，不想接受这个事实。从头发丝到脚趾头都在拒绝这一天的到来。
啊！！！
原本是一个可以回国满中国撒脚丫子的暑假，却结结实实地被圈在了阿联酋四十多度的空调屋里。
好在我给自己找了不少事情。猛烈的追了两部剧，《陈情令》《射雕英雄传》，真是太好哭了。还要和时常出现的悲观情绪和解，看了几本都没有看完结尾的书，写了几篇越来越少人看的文，还出去找了一个教练带我练没有离合只有油门和刹车的车……就这，填满了我的暑假生活。
噢，漏了一件比较要紧的事情。暑假，带了一个班的线上汉语夏令营。名义上的一个班，从最开始的17个孩子变成了最后的9个，我这“留学生”能力偏低呀。不过，发生了一些有意思的事情，结课那天（已经是一周前的事情了）还挺怀念的，到了今天，已经没有什么感觉了。为什么，我变得这么淡薄寡情了……
嗯，不过，这种平平凡凡的日子，也是生命里的绝无仅有啊。感觉趁着还有些记忆，记录下来。怕是再过一周，我就啥都不记得了。
夏令营开课前一周，项目给我们开了一个小会，告诉我们大约有6个班，5个班都是女孩子，一个班是男生。参会的4个老师都选了初高中女生班级。我也是，选的初中部女孩儿，就目前而言，我最熟悉的就是她们啦。
正式上课的早上，我才发现我成了男生班级的老师。把我给慌的，堪比高考，堪比参加面试。
按理说这是一件正常的事情，但是自从来了这边，一年时间都在和女孩子打交道，突然要面对一群男孩子，有点儿无所适从。
11点开课，我整个上午都废了，看啥都静不下心来。课程开始的时候，我也并没有发音，只是在对话栏里打字告诉他们，课程开始时间，让大家做准备。
好家伙，大家清一色的回“OK, SIR”。嗯，好吧。
结果第一节课下来，感觉酣畅淋漓，太爽了！和我想象中的调皮孩子太不一样啦，学生非常给力，不但课堂纪律紧紧有条，而且问出的问题都有回应，句句有回应是一种难能可贵的宝贵品质。把我给开心得。下了课跟JYAC说这件事，她们也说上这课太舒服了，暑假还自己来学习的孩子就是不一样。
生命里有太多的第一次了，可能有些第一次我们觉得很稀疏平常，但它和我们第一次吃饭走路一样，都是一种成长。上课前适当的紧张感，应该是对一节课莫大的重视吧。
因为是假期夏令营，从11岁到17岁的孩子都有，课上经常回荡着幼稚的童音和略显成熟的声音，挺好玩的。
每次课后都给他们留了课后复习资料，比如读绘本，比如练习所学的对话，有一天有个学生说：“老师，JYB说的不会给我们留课后作业噢。”
“那这个课后作业是我们之间的秘密，不要告诉JYB这件事哈。”班里的学生哈哈哈大笑。
“好的，老师。”
其实我都没见过他们，他们彼此之间也并不认识，虽然我们上网课，但是都不开摄像头。第一次课我们学习拼音，我打开摄像头了，希望学生能看到我的嘴形，好帮助他们发音。上完课我才发现我的摄像头早早的就被听课的老师关掉了。所以我是自己一个人在电脑这头手舞足蹈了一节课。后来想到可能是因为我是女老师，他们是男学生，最好不开摄像头，也就再也没有打开摄像头过了。
所以JYAC堪称一绝的“666”手势，我竟然没办法教给学生，多么大的遗憾呀。
夏令营原本有4周，每周3节课，但因为八月初有一个宰牲节，所以放假一周只剩三周了。放完假，我的学生从两位数变成了个位数，但是他们的记忆力是真不错，学啥记得啥，即便是歌曲里无意中学习的“晚上好”他们也能记得住。老夫甚慰。
最后一周让学生们准备了视频，想着给大家留下一个美好的念想吧。班里最小的MOHANMMED和最大的AHMED都准备了，小MOHANMMED还开心的打开了摄像头让我们大家认识他，11岁的小孩子真的太可爱了，圆啾啾的眼睛，戴着粉白相间的头巾。
班里有个巴勒斯坦的13岁男孩，叫HAMDA，他每次都是第一次来课堂的，从来没有缺席过一次。第二周项目老师让班里同学推举一名学生做个视频讲解自己在此次课程中的收获，班里一致推荐了他。
最后一天上课，大家很快就都注意到他还没来。突然觉得这群电脑背后的男孩子挺关心对方的。HAMDA给我打电话请假说家里的网络坏了，上不了课，他还在想办法。班里的AHMED找我拿了电话，打给他，让他用流量来上课。反正最后他是真的来了，赶上了我们的结业典礼。
其实再看，真的是一些在哪里都会遇到的小事情，但是我的生活就是被这样一些小事情组成的。如果我不珍惜这些小事情，那我的人生也就没有什么好值得珍视的啦。
他们会不会是我在阿联酋唯一的男学生呢？走着瞧吧。
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