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《大魔王》游戏为什么让幼儿园宝宝这么痴迷?淘爸玩法通关详解1

《大魔王》游戏为什么让幼儿园宝宝这么痴迷?淘爸玩法通关详解1

作者: 淘爸 | 来源:发表于2017-06-20 09:36 被阅读0次

【淘爸原创:5岁宝宝利用想象创造游戏,看淘爸如何用游戏代替说教!】

淘淘现在喜欢玩的游戏有2个,这2个游戏都是0道具,由1个故事主线穿插多种形式故事,可以进行角色扮演、表演、创造力的游戏。淘爸之前的文章已经介绍了第1个《美人鱼的爱》,今天介绍第2个《大魔王》这个游戏。

本文纲要:

背景介绍

游戏作用

故事主线

角色介绍

玩法介绍

第2种玩法举例

小结

背景介绍:

《大魔王》最初是给淘淘培养各种习惯,不知不觉得成了一个体系的游戏,现在朝知识百科演变。

根基:淘爸以往给淘淘对事物认知(讲解的故事、读过的绘本、看过的视频和游戏等)。

枝叶:淘淘创作讲故事把这些东东发散开来为主,淘爸辅助穿插为辅。

游戏作用:

1、取代简单言辞让孩子做某事的抵触

用大魔王里的人物与淘淘进行互动,使淘淘主动去做不愿做的事情。比如:快点起床、磨蹭、发脾气、不及时洗手等事情。

2、用淘淘熟悉游戏来玩着玩着学知识

围绕大魔王的游戏中的人物、魔法、攻击等进行天文、地理、历史、天文的穿插,淘淘玩着玩着就记住了。比如:细菌大王为什么在辽宁,东北三省在哪里,辽宁的代表性人、物、历史和细菌大王到底有什么关系等等。

注:篇幅太长,先从骨架理解,所以本文从第1个作用角度开始分享。

故事主线:

大魔王是一个有魔法的大坏蛋。大魔王总想着打败淘淘,于是派出众多的坏蛋来挑战淘淘,淘淘每次都开动脑筋去和那些坏家伙进行对抗,淘淘每次胜利后,大魔王都会派出更多的坏蛋来挑战。最让淘淘渴求的是:一定要见到大魔王本身PK,因为淘淘打败所有坏蛋,最后出现的都是假扮的大魔王,真的大魔王你快出现吧!

角色介绍:

注:目前已有11个角色,本文先介绍5个角色,下篇文章再介绍6个(淘爸也正在帮助淘淘扩充角色)。

【1、大魔王】

人物特征:有很多魔法的大BOSS,有很多坏家伙帮手,目前真身还没有出现,也不知道最强魔法是什么。

出场时机:当一轮游戏出现的坏蛋都被淘淘打败后,大魔王才会出现,淘淘最终PK后会发现又是假的大魔王。或者当改善行为比较困难时,淘爸会直接说大魔王来了 !

有效攻击:目前还没有真正PK过,未知。

角色来源:淘淘把西游记里的妖怪和童话故事里的巫师结合创造的。

【2、哭哭精】

人物特征:有着敏感的听觉和喜欢发脾气和哭泣的小孩,会慢慢的行走和张牙舞爪进攻。

出场时机:淘淘乱发脾气和哭闹时出现。

有效攻击:开心的表情和动作,比如:淘淘马上开始大笑,摇头吐舌头等。

角色来源:淘爸为淘淘创作的。

【3、细菌大王】

人物特征:只要有一切不卫生的行为,细菌大王就会带领手下开始进攻淘淘,目的是让淘淘生病,细菌会在体内繁殖。

出场时机:淘淘不洗手吃东西,跪在冰冷地上玩,脏衣服不换掉,偷懒不刷牙,吃完饭不漱口等等。

游戏攻击:马上站起来做洗洗洗的动作,从头到脚用双手摸一遍,然后做正确应该做的事情。

角色来源:之前淘爸推荐过那本最脏的故事书(因为书中恐怖的细菌图画过于恶心和恐怖,淘淘现在都把那个书藏起来不让看)

【4、大灰狼】

人物特征:凶狠的坏家伙,经常欺负小动物。

出场时机:淘淘想玩这个游戏,通常大灰狼是第1个出来做炮灰的。

有效攻击:目前几乎所有技能都能把大灰狼搞定。比如,有毒的肉包子,陷阱、子弹、电击等。

角色来源:淘淘3岁之前喜欢玩兔哥哥兔妹妹游戏(淘爸有文章介绍过)

【5、大鳄鱼】

人物特征:比大灰狼抗击打强些的坏家伙,曾经威胁吃掉淘淘,最后淘淘把兔妹妹扔给了大鳄鱼。

出场时机:炮灰2,机动出现。

有效攻击:陷阱和毒药

角色来源:淘淘3岁之前喜欢玩兔哥哥兔妹妹游戏(淘爸有文章介绍过)

玩法介绍:

(一)玩法类型

第1种:纯粹娱乐

淘淘主动要求玩:淘淘想玩大魔王,淘爸开始陪她玩,于是大魔王的坏蛋们陆续登场,淘淘开始快乐的PK,PK中淘爸引导关联百科知识来提高淘淘有效的攻击,直到淘淘陆续打败后晃着头哼着歌那副美滋滋的样子。

第2种:行为改善

淘爸趁机玩大魔王:就是淘淘有很多时候做不好好做时,淘爸会主动扮演角色和她玩,而不是用言语来说她应该怎么做。

(二)玩法提醒:——循序渐进原则

开始玩,要从第1种玩法开始,让孩子喜欢玩,求着你玩;玩的1次数多了,然后再添加第2种形式。这样孩子拒绝度比较低,而且能迅速能产生代入感,孩子会马上做动作,然后我们可以转移注意力或者帮助其做正确的行为。百科知识要潜移默化加入,要充分利用孩子好奇,而且要有关联,这样孩子会很感兴趣,而且记忆比较快,联想创造力也会比较活跃。

(三)玩法技巧:

固化:帮助孩子把玩法中自己创作的情节、行为、语音固化下来,形成孩子自己的应对方式。

夸张:双方互动的行为和语言、表情都要夸张,产生有趣好玩的效果。

悬念:在固化后,要持续创造角色和玩法,让孩子始终都想玩这个游戏。

第2种玩法举例:(代替言辞管教孩子无效)

淘爸发现淘淘坐在冰冷的地上玩玩具,淘爸会马上咳嗽(这是细菌大王常用出场信号之一);

淘淘看到后,淘爸会马上双手放在嘴旁吹气(这是细菌大王手下开始扩散要进攻淘淘);

淘淘会马上站起来,开始双手从上到下擦(此时,淘爸要摇晃身体最痛苦状,并口中喊:不要做啦,我受不了了等此类话语);

若淘淘反应不大(此时,淘爸会缓慢接近,然后口中说:不要起来,不要起来,我们要进来了,到你的手上了,要进入你的嘴了;此刻,淘淘会站起迅速擦擦);

淘淘成功改善行为后(淘爸会沮丧的说:这一次,淘淘又赢了,你等着,我还会再来找你算账的,或者继续玩说:你等着,我去找帮手去,然后让北极熊或者其他角色出场接着玩)

小结:

本文把游戏骨架和脉络基本呈现了,希望幼儿园宝宝家长会有借鉴和启发,后面淘爸会继续发文把没交代的都补充出来。

淘爸希望本文能起到抱砖引玉效果,最终能改善我们家长管教的效果,帮助我们孩子在愉快玩耍中学到知识。

下篇预告:

莴苣姑娘的长发、冰雪女王的冰锥等角色和玩法介绍,还有1秒钟闪电脱衣搞定不想睡觉得怪兽角色哟!

【淘爸原创,转载请联系,谢谢!】

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