别把放任不管当做静待花开。“每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花一开始就会很灿烂地绽放:有的花，需要漫长的等待。这句话相信很多父母都不陌生，但它常常被我们理解成教育孩子也该如此“放任不管，顺其自然忽视了每一朵花从种下到绽放，都离不开阳光的沐浴、雨露的滋润，还有默默耕耘的身影。就像很多人推崇的“快乐教育”，只看到了快乐，却忽略了教育。提倡“快乐教育”其出发点是好的，但如果过度实行“快乐教育”比如说在学习、习惯等方面，孩子想怎样就怎样，这是很不负责任的。孩子终究还是孩子，很多时候还是需要推一把的，千万不要让孩子人生中的第一次放弃来得这么早、这么简单。
有的家长经常自豪地说:“我不想给孩子太多的压力，只想他有个快乐的童年，平时不怎么给他报兴趣班、辅导班。孩子就该无忧无虑的!”读书不苦，不读书的人生才苦。给孩子自由成长的空间是没错，但自由是有边界的，父母需要提前让孩子学会独立，懂得规矩和一定范围内的自我负责。爱和尊重是好的教育但不是全部。
许多父母疑惑:为什么别人家的孩子总是这么自觉?为什么我家孩子永远不知道主动？情性是人的本性，孩子也不例外。别指望孩子能自觉，面对电视、手机、游戏、零食，大人都很难保持克制，更何况孩子。世界上没有什么成功是不费吹灰之力就可以获得的，培养一个优秀的孩子也是。陶行知先生曾说过:“我们对干儿童有两种极端的心理都对儿童有害:一是忽视，二是期望太切。忽视和期望太切是两种极端。父母最难的是在这两者之间找到平衡，让孩子在巨大的学业压力面前，仍然可以拥抱快乐。
网友评论