兔兔老师幼儿导图大师课第12节家长复盘
孩子姓名：铭铭
日期：20240515
复盘收获：
又一次智慧的碰撞，在交流碰撞中深受启发有两点：
首先是在对零花钱的归属问题上有了进一步的理解，不是说孩子不可以花，而是他没有如何更好支配的能力也没有挣钱能力，钱如何而来，不论是亲戚朋友给的压岁钱还是爸妈给的零花钱根源还是源于自己的爸爸妈妈的关系才拥有的，所以在一定程度上这钱是爸妈直接或间接给到的，是爸妈挣的钱，原则上说谁挣的就归谁。安安说到要告知孩子零花钱不是他的也是在告诉他钱不是那么容易就有的，挣钱不易，不可以乱花，应该有节俭的良好品德，奕超给打了个比方，犹如我们种地，而地里的果实被孩子获取了。这个比喻很形象，一下子就明白了谁在劳动，孩子所有的零花钱自然就是爸妈挣的钱。小玲又有补充到父母规里说到，孩子不属于我只是经由我来到这个世界，那这么说来，孩子都不属于我了，那他的玩具，他的钱是不是也应该理解就属于他自己的，而不属于我呢？我们所说的只是孩子目前不能独立挣钱，钱的来源是父母，他的钱也需要父母来管理和帮助支配。仅这一个问题经过伙伴们激烈的讨论，感觉一下子升级了，同一个问题会有不同的层面去看待，也就会有不同的理解和答案，好像也都有道理，伙伴们的思维很强大，是不是源于和兔兔老师学习思维导图的原因，你们才有如此强有力的深挖能力
其次是在火眼睛睛环节中，我有为孩子维权的做法有些不太合适，应该选择其他的处理方式。今天听飞扬给到的建议非常好，飞扬建议先肯定孩子，稳定孩子的情绪而不是先去维护他并替他和老师争取结果，还有是我们作为家长当时的第一反应是什么，是不是也觉得你的孩子就是第一个回答的，要去和老师说一下……赞叹飞扬思维能力，不仅教会了我如何解决问题更点拨了应反躬自省，有时孩子也就是自己的一面镜子，先从做好我自己开始吧，感谢飞扬的建议，太受用了[玫瑰][玫瑰]安安有说到可以和孩子说到网络会有延迟，这个还真没想到和孩子这么解释，因为延迟就会有不同的结果。刚好复盘结束后接铭铭下课回家，路上我就问他马路上了塞车现象？那网络会不会也有“塞车”呢？铭不假思索的回答有。我又问他网络塞车是什么样子的，铭说网会很卡，信号不好……通过和铭的一路对话，铭是明白了那天为什么老师没有听到我们是第一个回答的声音了。感谢安安的智慧解答。
总地来说，今天的复盘收获满满，感谢伙伴们的智慧播种[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
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