现在生活好了,物质也丰富了,很难体会到生活艰辛的那一面,于是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句都能熟练背诵,但孩子碗里的米粒却依然剩下许多。
通常情况是,家长会给孩子提供更多更好的舒适的物质生活体验,尽管谈不上奢侈,但也是享乐愉悦的体验。在这样的生活状态下,对物质和环境的舒适度适应后,孩子对这样的状况适应了,也习惯了,他就不会想到“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛,或者根本就没有那样的意识。
再怎么教育他珍惜粮食,不要浪费,难度不是一般大。
有经历才有成长,成长需要多种体验,除了方便、舒适体验外,也多少需要得到艰辛、困苦这样的历练,多样环境下收获自身的满足和快乐、成就感,是收获,更是人生的成长。
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