【温柔能量妈】
提问和引导的方式孩子找到学习方法,而不是直接给答案,激发孩子思考,有成就感和价值感。
琳琳写作业问:妈妈我在写科学制作过程,胶怎么写?
我说:你平时做手工用什么粘呢?
琳琳笑着说:胶棒胶水,我去拿胶水看看怎么写的。
先来糖袋、盐袋、酱油醋瓶子……学到很多新字,又把这些分类液体用毫升和升代表重量,固体克和千克。
我说:琳琳找到学习生字的方法,还能把物品按毫升和克分类,学习的真悟性,大大的攒,妈妈欣赏你。
我觉察:字典里同音字太多,孩子不知道是哪个,找一会就失去耐心,感觉学习枯燥。用物品当教具有乐趣,还有新的发现,意外收获啊!
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