在教育过程中适当的得有惩罚。
大隐隐于市，小隐隐于山。
过去大德高僧是君王的导师，以身作则。
蒙就是教育。建国君民，教学为先。
大乱之后达到大治，每个人生下来教育是第一，心善、行善、言语善。思想政治工作是灵魂工程，人是我们的起点。财散也人聚，财聚野人散。所以，注意合理的分配制度。
《易经》教育排在饮食之前，说明古人特别重视教育，从屯卦，胎教就已经开始了。把自己管好了，天下太平。
圣人统领天下，福字己求，命由自主，有形的生命与水有关，无形的生命与气有关。
真诚的祷告，凶不要去做。好事就大胆去干，肯定吉。
人有善愿，天必佑之。人人都可以成圣贤，圣人教育讲人人平等。命是可以改变的。
一切从真诚开始，从小事开始，积小成高大，坚守正道。知己使命，忍辱负重。团结一切可以团结的力量。教育不是一朝一夕的事情。改变自己，求人则人制已。陈大惠讲:我错了，是幸福的开始。写出孩子21点优点。一条一条的写，见人善即是善，说明我们有进步。
自己做榜样，孩子就会跟着学，自己总是唠叨，孩子就烦了。自己做出成果，带动他。
童蒙养正，圣功也。到处寻找大师，不知道从自己身上下功夫。到处求，求不到。
我们做出榜样，孩子就能承担家业。先做学问，不要急着结婚。看能不能做事，不是吹牛。深陷困难，要勇敢地跳出来，放个屁还砸脚后跟。万事不顺是前世累世的恶果。亲近圣贤，佛是觉悟的人，求明师，向好榜样学习。
比如:六祖慧能。
先说再做到，慢慢来，需要训练。亲近明师，深入经典。童蒙，大吉。教育过程中，有奖励也有惩罚。
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