长长的黑头发在圆圆的脑后被高高束成一个马尾，低头写作业的时候便灵动的垂挂在脑袋一侧，透过长发可以看到她忽闪忽闪的大眼睛和秀气的瓜子型脸蛋的轮廓，就是这样一个不说漂亮但至少不难看的女孩，她却总是闷闷不乐的存在于教室的某个角落默默的写字或面无表情甚至目光呆滞的从你身边走过。从来不会像其他孩子一样说说笑笑，更不要说打打闹闹了。不曾考证过在体育、音乐、美术之类的课程中她是否会有所不同。多么希望她和其他孩子一样，哪怕是将傻呵呵的笑挂在嘴边。
课间我将她唤来，轻声问她会不会笑？她摇头不说话，问她有没有高兴的事，让她想点高兴的事，她表情略有变化，轻轻点头。我开导她:“作业出错了，老师让你改错，这不是坏事，不用板着脸不高兴，愉快的接受错误，认真的把它改过来，你就会有进步有收获，这也是值得高兴的事啊。”我请几个同学对她笑笑，问她笑起来的样子好看吗，她点头。我有让一个孩子先微笑再板着脸不高兴，让她看看哪个表情好？我在告诉她:“所以我们每天都应该高高兴兴的，这样才能快快乐乐的长大！今天老师给你布置一个作业，回家后对着镜子看看自己的笑容，学会微笑，明天进教室对着老师笑笑，在对你的同桌笑笑。”她又点了点头。哎，孩子啊，你可知为师对你的期望，可知为师的良苦用心啊？
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