“直到老师的话安慰了我，她说：
“每个人都有属于自己的‘时区’，
有些人走在你前面，也有人跟在你后面，
其实没有成败之分，在属于自己的‘时区’里，
只要今天的你总是优于过去的你，
何尝不是成功？”
今天的夜读是写给我的吧，最近不知道怎么，着急上火，今晚做哪里备课，牙龈开始肿胀，下午去了备课区就没有怎么喝水，只为了能上好一节课，今天上课很顺利。
晚上回来又备课，也没有学习今天应该要看的视频……刚刚结束备课，然后躺在床上，牙隐隐作痛，已经好几天中午没有好好睡觉了，我上什么火么……公开课又不是我，我上好我的课堂就行，但是就是着急……
明天reading课，今天听力时候已经给学生涔透一谢背景知识，所以明天reading应该比较顺利，主要是带着学生从语言特点去分析文本，重点是literary journalism的特点是什么?文章的修辞手法，还有可以说让学生把它进行缩写，今天listening部分新闻就相当于一个缩写，而reading相当于一个扩写，然后再缩写。这么一想，好像明天的课堂有了主线了。最近在上课之前一直练习一句话新闻，那么我觉得孩子们应该有一定的基础
今天上课正好大课间，孩子们坐了一天也累，我让他们听歌，站起来跟唱，青春该有的样子还是要有的，他们跟着唱歌，然后听完了，还要听一遍，满足他们要求，所以课堂上表现很棒。我相信他们没有问题的，嘻嘻嘻正面管教永远比惩罚奏效……
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