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尊重与希望(第九次焦点课分享)

尊重与希望(第九次焦点课分享)

作者: f2ed0f59262d | 来源:发表于2019-01-20 18:08 被阅读0次

焦点初13淮阳李志强第65天

1。焦点解决常用技术:倾听,共情,具体化,重新建构。咨询师要有从负向中看到正向的能力,觉察来访者抱怨背后的正向的期待,澄清他想要的。这些技术都是基本功,各大流派常用技术。

2。帮助他要向他学习,要了解怎么做才能帮到他。澄清::.他拥有的的资源,他在乎的。要看到他的努力,他怎么做到的,有什么样的困难,他是怎样克服困难的,对他有什么帮助,那么不容易,他是怎么熬过来的。

3。先确定主体目标,再澄清资源,然后再行动。明确目标,越具体越好,近期目标,远期目标。再澄清资源,成功经验。然后一小步行动开始,眼下能做点什么。

4。例外就是有没有比较好的时候,怎么做到的。有没有相对比较好的时候,或者一点点好的时候。从来都很糟糕,怎样熬过来的,用了什么方法,而没有更糟糕。

5。成功经验,偶尔做到的时候,问题没有发生的时候,就叫成功经验。或者问题出现减轻的时候也叫成功经验。

6。与其教给当事人新的方法,不如探讨他过去已经有的成功经验。新的方法不容易学,也不一定适合他,不一定是他想要的。掌握自己的成功经验,就比较容易使用。

7。不要急于改变来访者,情绪低落时会充满无力感,所以不容易改变。先让当事人多做一些有用的,不至于事情更糟糕,积蓄力量,慢慢的改变。

8。不知道怎么做,就多做对的,这样就无法做错了。找到与目标有关的例外,可以产生小改变,小改变产生滚雪球效应。

9。成长一小步,你就可以产生滚雪球的效应。要从小的改变开始,当小的方面改变了,整个系统就和原来不一样了,只要保持了小改变,就会积累成大改变。

10。看到当事人小的进步,看重小改变的价值,促进当事人小改变的发生和当下持续的做到一点。无论当下再糟糕,找到能做的一小步是什么。

11。小改变引发大效应,改变引发系统的变化,产生新的变化,进而产生大改变。小改变易成功,小改变持续的发生,将更有力量的去解决大问题,产生大改变。

12。尊重,聚焦在当事人的个别需求,目标,过去经验,以及他们的文化价值观。尊重他的想法,他想要的,他希望的,他在乎的。尊重意味着接纳,接纳不是对恶习无动于衷。虽然我不知道你为什么这样做,我相信一定有一个重要的理由。尊重意味着信任,相信他能做得更好。你真的对他的故事很好奇吗?你真的认可他的难得吗?

13。希望,聚焦在对当事人的赋能上。人人都有一颗玻璃心,不要指责他的不对。相信人人都有一颗行动的心,拥有更多成就感,当事更有力量改变。

14。尊重加希望,等于目标资源一小步。焦点是落实尊重和希望的学派,尊重来访者,让他看到希望,进而产生目标,发现资源,做到一小步的行动。

15。去除浮华,留取本真。追求完美的人,最怕别人指出不足。如果想要的实现了,与现在有什么不一样?

16。如果几个话题想聊,你最想先聊哪一个,是什么让你先聊这一块的?你希望聊的这一块,想有什么变化?有哪些资源,当下的一小步能干啥?

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