昨天儿子放学回来显得特别高兴，我从他蹦蹦跳跳上楼梯的脚步声里预先感知到了。
果然，一进门，儿子就迫不及待地告诉我：妈妈，科学期中考，我考了99.5。
我轻轻“哦”了一声。儿子见我没太兴奋，又甩出一个“重磅消息”：全班第一名！
儿子从小学一年级到五年级，学业可谓经历了从寒彻骨到扑鼻香的剧变。倒不是现在特别优秀，而是从前特别糟糕。一二年级，70、80分是常有的事。
小学阶段有个顺口溜：一二年级不分上下，三四年级开始分化，五六年级天上地下。
但用在我儿子身上就不是很贴切。于他，反而如倒吃甘蔗，越来越甜。不过这话仅限于概括小学阶段的学业情况。
这次考99.5，我还挺意外的。因为考前一天，我还批评了他。那天，他只带了一本干干净净的教材回家，作业本没带，课堂笔记也没带，根本没法复习。从结果来看，他多少有点被我低估。
之后，不知道是不是错觉，我感到，他对学习充满了热情。吃过晚饭，我们叫他下楼散步，他说要写一篇作文，接着还要看书，怕来不及，怎么都不肯下去走！
我常常觉得儿子别的都还差强人意，就是忒懒了一些。不爱练字，不爱做口算，不爱写日记，不爱动脑筋。
但我今天觉得这件事可能需要换一个角度看。很多时候，一个小孩懒于功课很可能是事情的结果，而不是原因。
恰恰因为他在一件事情上（这件事可能是唱歌，写字，画画，也可能是数学，语文，英语）看不到自己努力的结果，或者这件事只是印证出一个糟糕的自己，所以他失去了继续努力的信心，最后用懒惰来呈现。
儿子不喜欢写字，因为他每次都因字写得丑挨批；儿子不喜欢背英语，因为比起语文，英语的起步的确晚了很多，总是不那么得心应手；儿子不喜欢唱歌，因为一开口，就会被人嘲笑“人家唱歌要钱，你唱歌要命”的那种。
岂止孩子如此，大人也同样啊。
我总是抱怨老公其懒无比，但是他每年花很大的力气组织学生参加省里面的一个学科竞赛。
那比赛要经历校赛，省赛，省赛要经历初赛，复赛，决赛，决赛还要递交材料，现场答辩，历时大半年之久。
若是遇到这种比赛，我肯定是直接弃赛的，因为耗费精力太多，而且竞争非常激烈，很有可能，搞了半天，颗粒无收。
但老公乐在其中，甚至为了选拔选手，还专门开了一个公选课，搭进去更多力气。
这是为什么么？理由很简单，因为有一年，他指导的小组获得了全省一等奖，他在这件事情上看到了自己。
所以我觉得不要轻易说别人懒惰，不上进，最大的可能是我们不够了解他们，也没有能力帮助他们在可以看见自己，肯定自己的选项上，继续付出努力。
写到这里我就忧伤起来，以前总觉得孩子嘛，穷有穷的养法，富有富的养法。现在觉得养孩子最好十分富有。这样就有足够的资本让孩子长成原本的样子，自己的样子，充分发展天赋。
穷妈妈和富妈妈是不同的。比如穷妈妈费劲力气送孩子去学钢琴，学了几年，投入不少，但鲜有成效。这时穷妈妈会说：你看，我已经尽力了，你学不出来，我也没办法。
如此学两三样，都没学好，穷妈妈就会说：你吧，也是扶不起的阿斗，浪费钱而已，啥也别学了吧。
但富妈妈，可以让孩子学钢琴，小提琴……学跳舞，学唱歌，学高尔夫，学花样滑冰，直到找到孩子的天赋所在。
孩子小的时候，我特别注重培养他的阅读习惯，现在想来一方面阅读的确很重要，另一方面其实是因为家境普通，学习阅读是性价比最高的。
扶养小孩的过程实在是一面很好的照妖镜，照出了属于父母的无奈，也照出了人间真相。
我希望自己有勇气面对。
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