爱因斯坦的小板凳
爱因斯坦小的时候,有一次上手工课,他想做一只小木凳。下课铃响了,同学们争先恐后拿出自己的作品,交给了漂亮又严厉的女教师。爱因斯坦没有拿出自己的作品,急得满头大汗。女教师宽厚地望着这个数学、几何方面非常出色的男孩,相信他能交上一件好作品。
第二天,爱因斯坦交给女教师的是一个制作得很粗糙的小板凳,一条凳腿还钉偏了。满怀期望的女教师十分不满地对全班同学说:“你们有谁见过这么糟糕的凳子?”同学们窃笑着纷纷摇头。老师又看了爱因斯坦一眼,生气地说:“我想,世界上不会再有比这更坏的凳子了。”教室里一阵哄笑。
爱因斯坦脸上红红的,他走到老师面前,肯定地对老师说:“有,老师,还有比这更坏的凳子。”教室里一下子静下来,大家都迷惑不解地望着爱因斯坦。他走回自己的座位,从书桌下拿出两个更为粗糙的木板凳,说:“这是我第一次和第二次制作的,刚才交给老师的是第三个木板凳。虽然它并不使人满意,可是比起前两个总要强一些。”
这回大家都不笑了,女教师向爱因斯坦亲切又深思地点着头,同学们也向他投去敬佩和赞许的目光。
在日常教学中,老师、同学们经常对爱因斯坦们制作的粗糙的小板凳投去不屑一顾的目光,此时你可知道,你这一瞥、一笑、一嘘对爱因斯坦们会造成多大的损伤吗?有多少人会制作第三只小板凳呢?如果你注意到了爱因斯坦们在制作小板凳过程中体现出来的韧性、勇气、耐心,你还会笑吗?
请不要再对爱因斯坦们的第三只小板凳不屑一顾,也许它们在同龄孩子的作品中是蹩脚的,但是它们是爱因斯坦们付出巨大努力之后做出的第三只小板凳,请记住是第三只,让我们为他们不满自己已有成绩、不断追求完美的态度鼓掌、喝彩吧!相信他们,他们才不会让你失望,总有一天他们会成为真正的“爱因斯坦”!
故事《爱因斯坦的小板凳》
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