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学艺记——在夏天,世界触手可及

学艺记——在夏天,世界触手可及

作者: 小忧小铃铛 | 来源:发表于2018-07-04 16:07 被阅读2次

    在夏天,世界触手可及,人也亲密直接。
    ——科塔萨尔

    在钢琴老师那看到这句话,觉得眼熟,才想起这是科塔萨尔一个短篇小说的开头。这个故事的第一句话其实是——冷天总是特别麻烦。

    喜欢科塔萨尔的人一定是可爱的人。即使那个人有点拖延,但也绝不是麻烦。

    钢琴老师的“拖延症”最早被我发现时,琴行正试图说服家长转到其他钢琴老师门下。店员隔三差五告诉你一些小故事。例如,“某某家长又退费了,说钢琴老师给孩子脸色看。”

    我心想又没给我孩子脸色看和我有什么关系。

    过不了几天又说,“某某家长吵了半天,说老师上课迟到一小时。公司已经准备不要她了。”

    开什么玩笑,钢琴老师有十几个学生的课,哪是说不要就能不要的,公司不怕退费吗?

    店员见我还是没反应又说,“这次真的不要她了,虽然她除了迟到以外真的很完美,简直不能再完美了。”

    “那所有人都换老师后再告诉我。”语气强硬,态度和蔼。

    “作为老师迟到总归是不对的吧。”店员反复说了四五次后又来做我的思想工作。我被缠烦了,于是说道,“我去问问吧,也许有难言之隐。”

    “什么难言之隐,人家家长都受不了了,哪有这样的,我们都被害惨了。”

    我问老师是不是有什么问题,比如无论如何出不了门的情况。她双眼闪动着水波,问我,“你怎么会知道?”

    我怎么会知道?我当然知道。迟到是结果不是问题,问题是出不了门。

    我告诉店员老师有些难言之隐不必多问,但没必要把人家弄走,尤其是假借家长自己要换老师之名把老师开除。

    店员说道,“没有这种事的,抑郁症也不是这样,肯定有别的原因,她就是迟到。”

    好像人人都以为自己了解抑郁症,我最怕这样的人。

    一拖再拖一年过去了也没有把老师换走。老师依旧迟到,据说剩下的都是非要她上课不可,宁可等一小时也要上这个老师课的学生。

    什么是好什么是坏,不言自明。

    前几日拖延宝宝(钢琴老师)发了一段科塔萨尔的话,我欣喜万分。昨日便拿了本《南方高速》让店员务必转交。

    老师拿到书后也很高兴,说一定好好拜读。我相信科塔萨尔一定会给她一个美妙的夏天。也许这意味着我们上课前都要多等几十分钟。

    谁在乎呢。

    算着时间上课、下课;城东跑到城西,开车来回接送;家长走廊里手机成排,孩子教室中书声朗朗。

    碎片时间不容浪费,利用起来让孩子超越同龄人。

    这样的节奏即使怎么逃也会被卷入漩涡边缘。

    相比之下,我喜欢老师的拖延,被动留白的时光,像多出来的宝藏。可以随意弹喜欢的曲子,可以和喜欢的老师聊天,可以和同学一起吃蛋糕,吃得满嘴巧克力酱。

    然后擦干净这触手可得的甜蜜。

    科塔萨尔曾说过,“我可以忍住不写作,一段时间里只是读书,也不会感到焦虑不安。”偶像能如此,为什么我们就不能忍受拖延呢。

    “在夏天,世界触手可及,人也亲密直接。”这句话出自短篇小说《怪不得别人》,一篇读时哈哈大笑,读完后永远忘不了的套头毛衫的故事。短经典《游戏的终结》里,它在第二篇。

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