刚下班正准备吃饭，娃的李老师打电话过来：jq妈妈，今天下午jq哭了好长时间的事情，姥姥有跟您说吗？
我（一愣）：李老师，发生什么事情了吗？姥姥没说。
李老师：是这样的，jq看到一个小朋友手里有个小玩具，非要，人家不给，她就哭了！那个小朋友又把玩具给了别的小朋友玩，就是不给jq , 我问那个小朋友为什么不给jq，她说就是因为jq哭才不给她，jq哭了有半个小时多，我因为忙还没能顾得上，放学了才被姥姥接走！
我：好的，谢谢李老师的反馈，我现在就打电话给jq，跟她聊聊，沟通下，哈。
我：Hello，宝贝，妈妈跟你沟通个事儿……今天你要cyx的玩具了吗？
火儿：妈妈，你怎么知道的呀！（声音好响亮，好像啥事都没发生过一样，哭笑不得）
我：你不知道吗？妈妈是千里眼，还是顺风耳呢~我逗她。宝贝，下次再想要人家的玩具玩，妈妈教你几招：1.~2.~3.~都记住了吗？
火儿：都记住了，妈妈！
我：想通了吗？
火儿：妈妈，我想通了！
我：那你说，下次再想玩别人的玩具该怎么办呢？
火儿：妈妈，我会……
我：好的，乖宝宝，先这样了啊，下次再遇到这样的情况，记得妈妈教你的方法啊！
火儿：好的妈妈，放心吧！高高兴兴去画画了。
挂了火儿的电话，我给李老师发了信息：
李老师，刚才打电话回家问了姥姥，接回家的路上姥姥跟jq做了沟通，已经没事了，我刚才也跟她好好沟通了下，她说：妈妈，李老师已经把我说通了！
我问：你想通了没？jq响亮地回答：妈妈，我想通了！以后想玩小朋友的玩具，要跟人家好好说，要不然就拿自己的玩具跟别人换着玩，人家要是还不给玩，也不要哭，回家来跟爸爸妈妈和姥姥说想玩什么玩具。
谢谢李老师的及时沟通，我让jq爸爸回家再跟她沟通一次。
火儿的绘画作品，有个性，也要懂规矩，娃儿，和娘一起加油，哈！
【总结】 每个孩子都是天使，又都个性十足，我们要有足够的耐心走进他们的内心世界，跟他们成为好朋友，慢慢教TA学会管理自己的情绪，教TA学会接纳别人的不接纳，做最好的自己。学会跟自己相处的人才是最快乐的。
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