书香传递，亲子共读

邱彦霖妈妈  2018-12-09 

书香传递，亲子共读

阅读吧，我的孩子们，书香的芬芳正向你

喁语，这是它在向你示爱。

  三（6）班迎来了期待已久的亲子阅读，让我们携手读书好，好读书 ，开始今天的阅读分享吧！

静候同学们的到来*^_^*

首先，由请今天的小主持人邱彦霖小朋友闪亮登场。

邱彦霖小主持人*^_^*

小主持人彦霖开场就跟同学们玩起了一个互动小游戏，同学们顿时安静下来，瞬间进入了游戏之中……。

邱彦霖同学*^_^*

快乐的10分钟游戏结束 ，下面进行同学们的自我介绍，分享自己的爱好环节。

谢陈玉同学*^_^* 熊昱舜同学*^_^* 吴乐雅同学*^_^*

哈哈！介绍结束，想知道他们的共同爱好是什么吗？猜一猜吧？哈哈！你们太聪明了 ，大家的共同爱好点都是读书，爱阅读……。开始切入正题啦！

书香传递，亲子共读

读书主题:《国学经典》阅读

活动流程:

【人人都是小主播】自我介绍，每期轮流，让孩子开口表达，锻炼自己的言行举止，可以消除胆怯心理，树立自己的自信与责任感。

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【国学诵读】提高孩子的语文水平和人文修养，将国学的内容逐步内化为自己的行为，促进未成年人思想道德建设。

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【亲子共读】父母的参于，影响到孩子的学习兴趣，俗话说的好：“近朱者赤，近墨者黑。”让孩子和家长共同经历着书籍带来的喜怒哀乐，让家长孩子贴得更近，彼此之间没有隔阂，像朋友那样亲密无话不谈。更可以零距离感受到孩子的心理和思想的变化，以便于调整方式方法更好的学习。更好的给孩子创造学习环境，家庭环境。根据孩子的阅读爱好，甄选好书，递进分享。

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【吟诗】诗歌可以使我们充实，诗歌可以使我们明智，让我们走进古诗文的乐园，去感受博大精深的中华古文化。

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【偏旁部首的联想词】理解偏旁的含义,丰富孩子的词汇，学习组词,能大胆说出自己对词语的理解，感受汉字词语的丰富多样,激发对学习汉字的积极性。

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【 自荐课外书分享】介绍书名、作者、故事内容，书中最精彩感动你的地方，同时挑选出书中的好词好句作分享。 

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【 阅读心得】让学生、家长在活动中体验到读书给自己带来的快乐、幸福与收获的喜悦。

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【家长、孩子与书本有个约会】让我们来个幸福大合照！期待下期的阅读再见吧！更期待更多的家长、孩子一起参于，让我们共同成长。

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家长寄语:

通过开展“亲子共读”活动，可以培养孩子们的学习兴趣和习惯，更使家长和孩子们在阅读中增长知识、开阔视野、陶冶情操、感受快乐。

同时促进了学校教育和家庭教育和谐共进，推进素质教育的改变。