依松

一直记得他那张脸，英气逼人。而那双眼睛，俊美中常常闪着忧郁。

第一次当班主任，他就成功地引起了我的注意。为护他隐私，这里姑且叫他依松吧！

那时我刚师范毕业，意气风发，磨拳霍霍，一心要当个好班主任。临进班前，有老教师叮嘱我，在学生面前不可以有笑脸，要板着，树立一个严师的范儿，不然的话，学生就该“晒脸”了，这班也就管不好了。我点着头，牢牢地记在了心里。

第一天学生报道，我掐着花名册一通严肃地点名，之后组织打扫卫生，然后安排座位，接下来发书发本，又临时任命了班长和各个小组长。要放学的时候，叮嘱挨着窗户的同学关好窗户。其他同学麻溜利索地关窗，就这个依松，磨蹭着装了半天书，装完就离座要走。我提高了嗓音：“那位同学，就差你了，把窗户关好再走！”也许我的声音他听着不舒服了？他抬头与我直视，不过没几秒，他放下书包还是关好了窗户。那一瞬间，我就在想，这将是未来的小混混？滚刀肉？小样，不把你整服喽，以后我这班主任也就废废了！

准备下班回家的时候，在甬路上被某位老教师叫住了。他说，杨老师，依松这孩子是我本家的孙子，我是特意放你班级的，你多给照顾照顾，这孩子不易，从小没了爸，跟着改嫁的妈又走了一家，性子有点儿倔，但孩子是好孩子。他刚才来找我，让我帮他调班，说不适应你那班级。我给他骂了，我说这是四个班级里最好的一个，别人想进还进不来呢！消停呆着！

原来如此！我下意识减了几分“整肃”的敌意。

依松这个孩子还是很聪明的，但就是不能“呛”他，一“呛”他，他就会昂起小脖，吊出满不在乎的眼神。“铁血政策”，于他，无用，“怀柔政策”尚可。“交锋”了几个回合，渐渐品出这孩子的心性，于是，我调整了战略战策，老教师们的箴言也就抛诸脑后了。我班级的同学差不多都很好，依松算是有几根“刺”，但让我拔得也不剩啥了。拔它身上的刺，最好的武器就两个字：朋友。

他极重义气。

有一次，学校组织各个班级栽山葡萄树，任务量特大，各班班主任带着学生迎着大风，顶着烈日，连着三天没上课。同在一块地里干活，其他三个班级，人数渐天渐少，以至三四十人的班级，最后就班主任领着几个学生稀稀拉拉地散在地里。校长怒吼班主任工作力度不够。但我的班级，只少了一两个委实生病了的。有同学告诉我，个别同学嫌劳动太累，想在家放赖，让家长打电话请假。依松知道后关起了班级的门，质问他们：有没有良心？老师待我们这么好，像朋友一样，你们不来，那活谁干？你们把老师晾那，让别人瞅老师笑话，你们对得起老师吗？..........

我知道这事后，忍不住泪盈满眶……

此后，我越来越喜欢他，和他相处的也特别融洽。

有一天，他忽然敲开我办公室的门，叫我，老师，你能出来一下吗？我出来，还没等询问，他眼泪就簌簌地掉下来：老师，我失恋了......一个比我还高的大小伙子，痛苦地站在那里，一时间，搞得我有些发愣，但很快缓过神来，领他走到校园操场深处，找了个地儿坐下来。我当他的听众，听他讲述他们的相识，听他讲述他喜欢她的感觉，听他讲述他们分手的缘由……他讲完了，我接着讲。我没给他讲大道理，我只给他讲我的经历，讲我的初恋是如何发生的，如何破灭的。他听着听着，竟歪脖凑过来，长睫毛里藏满了调皮：老师，你现在还喜欢他吗？我见他乌云已散，便耳提面命：记住老师今天说的话，一切都不是事，是事就一阵儿！

在这班学生刚上初三的时候，我就因工作调动，来到了县里的高中。接到调令的那天，没敢再去班级。学生们在教室里哭，让我如何挪动脚步？

隔了一年，我忽然接到依松的电话，他说，老师，我特别想你，我初三没念完，当兵去了，一切都好。我们聊了许久。此后又听到关于他的消息，说他在部队里生了重病，回家调养了。再后来就没有了消息。

去年，偶然从一个学生那里知道，他患重病几次大手术，二十几岁就去世了……

这样的消息，让我难受了好几天。他那张英俊的脸，更在心底，深深地扎着.......