1、感赏孩子早晨中午都能准时上学不迟到，吃饭香，饭后中午我和孩子都午休。生活学习作息习惯良好并且规律。2、感赏自己上午学习后瑜伽并且做了美味午餐。3、感赏下午起床后我洗澡，然后和润万清袁老师沟通，明白了对孩子不能太苛刻，孩子非常正常健康的成长。4、感赏自己晚上听锦明老师说课。怎样投射，明天起必须要好好投射，让自己思维模式更加丰盛，想的更加美丽，让自己消极情绪都消失，聚集阳光正面情绪。让每天不好的思维模式改变，我喜欢的自己是乐观开朗积极阳光，坚持练习。越来越快乐幸福是我自己给自己的。对自己对孩子才能越来越有信心。5、让烂故事坏习惯通过自己改变，孩子一定也会改变。循序渐进。6、只要我可以比昨天进步一点点就不错了。投射自己可以相信的做到的。7、投射孩子今天对学习的阻力小了，投射孩子今天对学习态度比昨天好一点。8、投射孩子今天能提前一点做功课。只要孩子做到了就可以感赏孩子了。9、接纳才能更好往前走。一直在对的路上。因为比昨天有进步，改变了一个习惯，在这次挑战做的还不错，付出努力了。投射是调对自己的能量。给孩子讲讲希望，如果今天提前十分钟做作业，说明态度积极，但是不强迫。10、投射自己是中心重心。投射今天自己能在孩子学习上做到有意识打断到停止。提醒自己聚焦不好的没有用，破坏亲子关系。在能量上一个台阶，通过舒缓做到接纳。不会锁死现状。我从现在开始，情有可原现状，不是孩子有意造成这样不想要的。11、接纳后就感赏自己。感赏孩子做到的部分。12、从排斥的磁场调到吸引的磁场。13感赏结果是有感而发表扬孩子。投射自己今天更多想到孩子的进步好的一面优秀的一面进步的一面，投射让自己感觉非常好。相信好的会到来，我等待好的会一定到来14、想到孩子的不好就会恐惧，聚焦孩子不好的一面，自己有很大很多阻力自己设置了很多能量障碍。15、因为有事情出去了，12点半左右打电话，孩子已经睡觉，感赏孩子的自律。能按照约定自己主动游戏结束去休息。早晨孩子主动说伴读作业，孩子多么的有责任感，作业是自己的事情。慢慢的，孩子真的能安排好自己的作业事宜，为自己负责。早晨孩子吃饭后高高兴兴上学去，顺便送给妈妈一颗外教老师奖励的冰糖，很开心的样子，看来外教老师真的是挺有办法赢得孩子的心哦！这种鼓励奖即简单又有一定的动力，糖很甜呢。
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