李开复曾在一家培训机构做老师，他对自己专业能力和表达能力非常自信。
他一直以为学生对他的印象很好。直到他看到了学生给老师的评分表。
打分是五分制，其他科目的老师一般是3~4分，而他居然只有1分！
他没想到自己每天兢兢业业给学生上课，结果学生们都不喜欢他。
一个学生说：“李开复的课程太枯燥了，都是照本宣科，如果这样，我为啥不自己看书呢？”
另一个学生说，“他上课的时候，从来没有看过我们的眼睛。只有他一个人在表演。我们给他的课取了个名字，叫作‘开复剧场’。”
还有学生说，”李老师的语气单调，就像念经一样，有着强烈的催眠作用。就算我昨晚睡够了，终究还是敌不过李老师的催眠术。”
看着这些评语，他脸红心跳，这次失败的教学成了他的一场噩梦。
但也因为这次经历，他意识到了表达的重要性。
而演讲，就是锻炼你表达能力最好的方式。
要想做好演讲，不是说你有好内容就可以了，你还要想办法把这些好内容，用别人听得懂、愿意听的方式表达出来。
演讲，不是表演，也不是干讲，而是有效地表达。
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本文标题：我们演讲时在讲什么？
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