如何培养孩子的阅读习惯?
我们希望回归阅读的本质,我会从打造亲子阅读环境,亲子阅读的三要和三不要原则两个角度来进行说明。
一,打造亲子阅读环境,阅读硬件环境是指亲子阅读的场所,要有必要的硬件准备。
第一,给孩子开辟一个专门的读书角。
第二,给孩子准备一个专属的书架,比如高度要适合孩子,书架稳定性要好,书架能够展示书籍的正面。
第三,给孩子准备一个舒服的椅子或垫子,孩子可以舒服的坐在上面阅读。
第四,就是家里要准备一些孩子喜欢的书籍。选取经典的书籍和版本,就可以满足孩子的阅读需求。这些书籍不仅仅局限于败在孩子书架上,还可以分享在家里更多的角落,让孩子更方便地拿到。
阅读的软件环境包括了家庭软环境和社会软环境两个部分。家庭软环境的核心在于,不要让孩子成为家里唯一看书的人爸爸妈妈,也要言传身教。
社会软环境的核心在于,我们不仅让孩子成为家里唯一的读书的人,要给孩子营造一个更广泛的爱阅读的社交环境。
第一,把你觉得好的书推荐给你身边,同龄孩子的家长。
第二,组织小伙伴经常来家里开故事会,让几个妈妈每人给孩子讲个故事。
第三,鼓励孩子把喜欢的书带到幼儿园或学校跟小伙伴分享。
亲子阅读三要原则,要提前预习,要持之以恒,要亲自陪伴。
亲子阅读三不要原则,不要互相攀比,不建议你拿自家孩子的阅读情况和别人家的孩子比较。不要重量轻质,阅读绘本需要注重孩子的选择,对于他喜欢的书,不妨一读再读,不要功利阅读,主要目的是培养孩子的阅读兴趣,阅读能力和习惯而非单纯的学习知识。
孕妈想说:亲子阅读其实很简单,也很重要,用心陪伴孩子阅读,是最有质量最长久的投资。我们讲过的每一个故事,也将它做智慧的种子种在孩子心里,孕育成他的未来。
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