环保主题日

画画下课，娃画了蓝色的大海上几艘正在航行的小船，分别是她的船、爸爸妈妈和阿姨的船，背景是白云和五彩斑斓的晚霞，听完她的介绍，我夸她今天的画画得很生动，色彩搭配得非常好，妈妈特别喜欢今天的作品！

然后我发现其中一艘小船上有很多小点点，我：大大，这些小点点是什么？娃：这些是垃圾。我：啊，怎么会有垃圾？娃：是大海里面捞上来的。我：那这些垃圾怎么办？娃：拉回去倒到垃圾桶里面。我：嗯，这个主意真不错！那可以倒回大海里面吗？娃：不行。我：为什么不行啊？娃：小鱼们吃了会死的！我：对！我们大大会替小鱼们着想，会保护环境了，太棒了！

环保主题日

回到家，车上有些纸巾，我叫娃把纸扔到楼下的垃圾桶里，我：纸是属于可回收垃圾还是不可回收垃圾？娃：可回收的。我：哇，说得对，我们大大会垃圾分类了！娃：妈妈，为什么这个垃圾桶没有分开的？我：嗯，你观察很仔细，我们这里只是简易垃圾桶，没有分类，回头清洁阿姨把垃圾收回去还要另外分开做处理的。正规的垃圾桶我们尽量分开丢进去，不增加阿姨的工作量。

晚餐，娃把苦麻菜梗一根根在自己碗里面摆成一朵花，我：大大，你要摆一朵花吗？娃：妈妈，我的嘴巴是公交车。我：嗯？这些是公交车，你的嘴巴是公交车站吧？娃：不是，我的嘴巴是公交车，这些是乘客，一号乘客上车了，这是青菜小弟，二号乘客是小猴子……娃一边说一边把青菜梗放到嘴里面嚼。我暗自高兴，娃平时吃青菜少，我久不久要讲点故事引导一下，今天她竟然自己主动讲主动吃了！

我：嘟嘟，公交车开动了，终点是哪里呢？我用手指在娃身上画路线：嘴巴—食道—胃部—小肠迷宫—大肠—肛门…咕嘟！哎呀，终点是你的便盆！

娃咯咯笑：不是妈妈，终点是河里。我：河里？娃：他们（从肛门继续）进到下水道里面，嘟嘟嘟……有一个牙齿把他们咬碎，然后有一些唾液混合，把他们变成干净的水排到河里面了！我：对，要经过净化处理才能排到河里面是吗？那直接倒进去可以吗？娃：不行，小鱼会被臭死的！我：哇，这个路线好长啊，那我们再多一些乘客上车好吗？

总结：最近娃对人体结构产生了兴趣，加上从图书馆借了一本垃圾如何分类处理、如何循环使用的书回来讲解，结合生活引导环境保护。

方法：看绘本，延伸到生活当中加深理解，精准肯定。

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