9月23号是我第一次接触思维导图这个新鲜事物。以前总是听同事说起来，但自己却一头雾水。只是知道这个词，却不知道它的脉络与应用。总以为它只不过就是起到总结梳理知识的作用。通过两天的学习我对它有了新的认识。
首先丽琼老师给我们讲解了什么是思维导图。它是由图像、线条、关键词、颜色四种基本要素组成。其次介绍了导图呈现的三种类型：全文型、全图形、图文型。导图的三大特性：可视化、简化、结构化。关键词原则（一线一一词。加法――创意更多；减法――记得更少）、导图笔记步骤；（概括的三种方法：舍、转、定）。通过丽琼老师对基础知识的讲解之后，我才对思维导图有了准确的认识。
第二天的课程显然比之前学习的深入了很多，丽琼老师讲解了思维导图的设计原理是根据人脑两种思维方式，即水平和垂直思维。水平代表广度，垂直代表深度。除此之外，还有五感开启思维和落花流水思考法。它的思考步骤为点——聚点——连线——成面。经过一步步的学习，我的思路越来越明朗，最后我可以不在别人的帮助下完成一副完整的作品。
通过丽琼老师专业的讲解我对思维导图有了更深刻的认识。它可以发散我们的思维，激发我们的想象力。让我在绘制的过程中体会无限的乐趣。两天的学习不但让我收获了知识，更收获了友谊。老师们的分工合作让我感受到了团队的力量，每当团队成员之间交流想法和提出建议的时候都会有一种豁然开朗的感觉，取长补短，弥补自己的不足之处。感谢思维导图认证班让我结识了如此专业的丽琼老师和来自各地优秀的老师们。在今后的教学中，我要把学到的知识传授给我的学生，帮助他们提高学习效率。学无止境，学习是一个漫长的过程，我会在学习的道路上慢慢成长。
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