2019.9.23学习内容
《给大忙人的高效阅读课》第2课
用对了30%的时间就能实现30倍的效率
1.精华是本质的延伸
其实我们很多人看书，看到最后就是提炼了几个金句，看一本书无非也就是提炼的那么一两个点。精华！
2.知识树
知识树的节点是作家、思想家，以及他的基本情况
这让我想到了背一首古诗的时候，首先了解这位诗人所生活的时代背景是什么朝代？假如是唐朝，是唐初、末唐还是盛唐的时候，他当时的心情是怎么样子的，是开心的还是抑抑郁不得志的呢？是写景的还是写物的，借物喻人还是借景抒情？
3.五位一体法：
作者的知识树部分：作者的师承关系及其背景，作者的队友和继承者，作者的对手。
作者知识点的延生：书和核心论点
复盘：
有计划的执行任务，做起事情来事半功倍！
及时沟通交流，尤其是工作的事情，有所交代，多说不怕，就怕不说。
每天7小时睡觉时间，身体是1，其他的附属更有意义，为自己多几个0
成功的人有自己的成功之法。
小确幸：加入了剽悍行动营第16期的管理组，以后多一个斜杠，社群运营，为更多的妈妈们带来知识的分享，你的服务能力有多大，成就就有多大。
链接了一位做思维导图的小伙伴，可以运用到以后的工作当中！
明日计划 ：
1.做好深度工作：教案、黑板报、更新表格
2.继续总结专业领域知识：
古诗背诵必须结合诗人背景，当时写作的情景以及诗意。记住了，默写一次，记得更牢，举一反三。明年的10分必须拿下
日常积累词语和字音：不会的随时查字典，记笔记。
3.每日看一个优秀老师讲课视频
释迦牟尼说过一句话：“无论你遇见谁，他都是你生命中该出现的人，绝非偶然。”
没有相遇，是无缘无故的。
每一个人的出现，一定会教会你一些什么。
晚安
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