家庭教育(8-13章)–2018-08-31
陈鹤琴著
华东师范大学出版社出版
301页
读后感
“保育民族幼苗”这是写在扉页上，陈老的题字。
也是提醒我们做父母的责任之巨大。
陈鹤琴的名字或许很多人都不熟悉，我也是只有一个大概的了解，知道他是搞教育的。后来参加正面管教课程学习，从杨老师那里才知道，原来陈老是大家，他的很多研究成果是世界级的，现在很多教育专家都受到过陈老的影响和启发。绝对值得为人父母者学习，参考。
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今天终于把书读了，在孩子开学返校的前一天，在八月的最后一个晚上。儿子已经在音乐声中睡了，我在台灯下补迟到的读书笔记。
孩子出生时都是好孩子，但是长大了有的好，有的不好，和父母的教育是分不开的。教育不是容易的事情，应该更多花心思去学习如何教育，这是我读完书以后很大的感触。
先按照上一篇的习惯，把第八章到第十三章的内容简略写一下，其实就是目录内容
8.小孩子为什么怕的，为什么哭的
9.做父母的要以身作则
10.小孩子怎样学习待人接物的
11.我们应当怎样责罚小孩子的
12.怎样可以使小孩子的经验格外充分些
13.为儿童造良好的环境好
如果说前面七章主要是更多的了解孩子的特点，那么后面更多的是指导父母怎么去教育孩子。比如，不要暗示孩子惧怕，哭闹，比如对待孩子应当有相当的礼貌，要养成收藏玩物的好习惯，小孩子在家里应当帮助他的父母做点事情。第11章着重讲该如何责罚孩子，这是现在父母经常容易走偏的地方。陈老给了很多具体的原则和方法:
1.诱导比恐吓、哄骗、打骂都来得好。若能以诱导法得到良好结果的，我们千万莫去打骂我们的小孩子。
2.未责罚小孩子以前，做父母的应当探索小孩子作恶的原因，不要一味地瞎打瞎骂。
3.做父母的在未责罚小孩子以前，还要详细考察他的过失，要深知他所犯的究竟是什么过失，不要不分皂白，乱施鞭挞。
4.即使要责罚孩子，做父母的也不要在众人面前去责罚他，以保存他的羞恶之心。
5.即使要打骂小孩子，早晚不应该打骂他。若是早上打骂他，他一天要不舒服;若是晚上打骂他，他一夜要不得安睡。
6.做父母的不可迁怒其子女。
7.做父母的责罚小孩子的时候，应当重责其所做错的事情而轻则其人，以予他自新之路，以保存他的人格。
8.打骂的时候，旁人不宜帮着说“可怜!可怜!”等话，免使小孩子相信自己是对的，相信打他的人是错的。
9.不宜痛打小孩子，以致打后懊悔不及。
10.做父母的不要常常去责罚他们的小孩子，因为常常责罚也就失其效力了。
还有些观念和前面一致，如孩子能自己做的，家长千万不要代劳。要给孩子创造游戏的环境，劳动的环境，科学的环境，艺术的环境以及阅读的环境。
最后，陈老真诚地告诉大家，“做父母”是一桩不容易的事。要有一些条件:
1.要以身作则
2.要研究儿童的生理和心理
3.不要自信太深
4.不要迁怒
5.要小孩子每天做件好事
完
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