三期班学员~张红倩
这是第二次参加地面课,进去时马老师已经开讲了。悄悄坐在最后,看到熟悉和不熟悉的同学已经都听了一段课了,环顾四周没看到徐老师。

多日不见,马老师还是那么容荣华贵的仪态,和风细雨的声音,甚是喜欢。还是按照惯例上下打量了马老师的穿着,(衣品一直很赞),今天里面是白色内搭,和深色外套形成强烈反差,很协调,也很显肤色;头发整理的也很漂亮,胸针一看就有品位,白色通透的手镯颜色也很和谐。走神三秒钟,看到一切OK,赶快聚精凝神跟上课程思路!

(对于女人来讲,衣服是另一种形式的表达和诉说,无声却有形,无论衣服的款式还是色彩,对外应和自然和季节,有所谓的五行穿衣法,也就是每天穿什么颜色的衣服要与五行相和;对内,要与自己的情绪心态相和,喜庆时着红衣,温婉时着黄色等暖色系列的衣服,沉静时着靛蓝……这一生,其实与自己相伴最长久的是衣服呀。用心穿衣,也就是用心对待了自己,浮生如梦,苦辣酸甜由不得我,就让我们在罗裙环佩上称心如意一回吧。啰嗦了这么多不如张爱玲的一句话通透,张爱玲说:对于不会说话的人,衣服是一种语言,随身带着的袖珍戏剧。
伏尔泰他老人家说的更趁我心,他说:美只愉悦眼睛,而气质的优雅使人心灵入迷。三期班全体女生,让我们共勉吧。马春霞。)

看到了屏幕上是四个问题,是回顾张久祥老师的课程。张老师的课程:深邃,宽广。时而涓涓溪水,时而策马扬鞭,时而崇山峻岭,时而波涛汹涌。我的思路是一直跟着飞的。(让子弹飞一会,我们才会明白子弹的去处,地面督导,让我们一起弄明白子弹应该飞向哪里?该怎么飞?这就是地面督导的意义。马春霞)
经过了第一次地面督导课之后,明白,飞的再高再远,也得平稳落地更踏实。即使感冒咳嗽也必须参加!
马老师说:思绪混沌,需要整理,重新归类,比如衣柜。
通过马老师讲解,再次梳理了防御机制的解释及特征,并通过自身及咨客的很多案例来诠释。
让我更加理解防御机制不是蓄意使用的,真正的防御机制是无意识进行的。防御机制无处不在!
我们是什么样的?看到和创造的“世界”就是什么样。父母亲原生家庭状态对孩子成长过程中影响巨大!
(防御机制的动力在潜意识,当我们本能的意识到威胁或焦虑不安时,它自动化的启动。我们对于知识的领会杂乱无章,需要象整理衣橱一样。格物致知,先格后知吧。说到这里明白,原来,我始终是个整理衣橱的,只是,不是整理衣服的橱柜就是整理知识的橱柜。啥时候我才能长本事,象张久祥老师那样,帮大家整理一下灵魂的橱柜!?马春霞)

徐老师来了,依旧英姿勃发,满面春风,开心!
徐老师课题名字好浪漫:青山依旧在,几度夕阳红~我们在防御什么?
为什么会防御?并从自己的专长~中医视角解读防御机制。更是真实再现了,帮助一个小咨客做咨询的过程,轻声细语的一起共情。这里必须点赞!

后面又讲述了防御机制的功能,作用与种类!
特别是讲到【人的价值】这里,很有共鸣!
价值在于被别人利用,而不是利用别人!
说悄悄话
你如何走进来访者的心灵?
来访者的心灵不能闯进去,应该悄悄的走进去。
我觉得这个很有意思!咨询,把问题变成一种现象,真的既是一门技术又是艺术。都表现的淋漓尽致!
(徐老师在咨询上已然如一武林高手,出招于无形,手中无剑,心中有剑,飞花片叶均可随手拈来当做利器,身形飘忽,还没看清本尊的模样,徐老师已经潜入咨客内心深处。学习的榜样。马春霞)
今天的防御,来自于昨天的经历
明天的防御,来自今天的经历
明天,谁都不知道发生什么。
对于我们唯一的方式就是去爱,爱,爱
这段话将理性的课程融入进感性,爱可以改变一切!爱可以疗愈一切!我的心也跟着融化和升华!
一首词,结束了这堂课程内容
临江仙·滚滚长江东逝水
明代:杨慎
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红。
白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢。
古今多少事,都付笑谈中。
再过十几年,几十年回头再看我们,现在在一起学习探讨的时光,生命也足够精彩!

享受精美茶点之后
进入最后同学们的分享和感悟的环节,是地面课我感觉收获最大的时候,是真正让知识和内容落地的过程。不管认识不认识的,大家各自分享着自己的收获和经历。我也敞开心扉,把找到的自己展现给大家。虽然只是几次课程,也感觉到大家是可以坦然相对的有缘人。

之前的不了解,到今天的知道了,那就可以,就来得及。毕竟我们还在成长的过程中,未来也会遇见更好的自己!让我们一起在心理学的海洋里继续浸泡,让心灵得到滋养,让灵魂更加通透!(三期班学员能在这么段时间内彼此敞开,坦然相对,彼此陪伴,彼此看见,今生一起同窗同学,多么幸运,惟其如此,我们才心满意足的说“我们在享受灵魂的盛宴!马春霞)
感谢马老师和徐老师的讲解!
再次感谢期待下次相逢!(时光不老,我们不散,让我们共同期待下次!马春霞)
2019.10.14
网友评论