《窗边的小豆豆》开篇就讲道,小豆豆因淘气被原来的学校退学(伟大的母亲直到二十年后才告诉她),妈妈带她来到了巴学园。巴学园,是一所电车学校,创立于1937年,毁于1945年东京大空袭,与其说巴学园是一所学校,不如说巴学园是一个乐园,一个属于孩子们的平等、宽容、充满爱和关怀的乐园。在这里,孩子们度过了一个个充满记忆和快乐的日子,享受着童年最美妙的时光,所有的孩子在巴学园都得到平等的关爱,所有的孩子在巴学园都得到同样的尊重。爱,播洒在巴学园的每一个角落,植根在孩子们幼小的心田。
小豆豆第一次与校长小林宗作先生见面,校长听小豆豆说了四个小时的话。这四个小时里,校长只是微微笑着问几句:“后来呢?”或者说:“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦,专注地听着。而在这以前,从来没有一个大人认真地听小豆豆说这么长时间的话。
在人格上,我们应该把孩子真正看成一个“独立的人”来尊重。也许你认为他是“孩子”,他说的事情无关紧,他还会不识事务纠缠你。的确,他会有你所担心的行为发生,但你要注意两点:一是你认为“无关紧要”的事情,在孩子可能是“事关重大”,你的感觉不能代替他的感觉;二是如果孩子“纠缠”,说明孩子有沟通需要、情感交流需要。无论如何,不管是父母还是老师,没有理由拒绝倾听孩子,如果你拒绝倾听孩子,结果是孩子也拒绝倾听你!
管教小孩子是最困难的工作之一,但也是为人父母最重要的责任之一。忙,真的不应该成为借口,孩子的事从来也不是小事。在知识抢滩、物欲横流的当下,我们都应该适时停下脚步,学会倾听。
巴学园的午餐在“海的味道、山的味道”中愉快地开始,校长先生要求每位孩子所带的盒饭里一定要有海里和山上的东西,如果发现孩子没带全,校长先生会在查看的时候适时添上。最特别的还是这个学校的上课方式。一般的学校里,如果第一节课是语文就上语文,第二节课是算术就上算术,都是按照课程表的顺序上课的,但这个学校却完全不是这样。在第一节课开始的时候,由女老师把当天课程表上全部课程的问题都满满地写在黑板上,然后对学生们说:“好,就从自己喜欢的那个题开始作吧!”。和一般的小学不同之外,上音乐课的时间也特别多,音乐课的学习内容有多种多样。巴学园除了在教学方法上,让孩子们在生活中学知识,不偏食、不攀比,校园学习的课程都是接近生活。我想任何脱离生活的教育都不是成功的教育。教育应该教会学生生活的能力,十几年的学校生活,应该教会孩子过得幸福。
在巴学园,有患过小儿麻痹症的孩子,有身体极为矮小的孩子,但每一位孩子都被尊重。校长先生会特意设计一些适合这些孩子赢得比赛的活动,当身体有缺陷的孩子满怀激情与喜悦登上领奖台的时候,所有的孩子不是同情而是羡慕。而这些孩子本身在怀有这种身体上的自卑心理之前,已经早早地树立了自信。就如歌中所唱:“千万溪流汇聚成大海,每朵浪花一样澎湃。每个孩子都应该被宠爱,他们是我们的未来。”教育不应以功利为目的,每位学生都应该得到公平正义。
在小林宗作先生的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
巴学园,在我看来,那里面曾经真实发生过的一个个故事,就好像是一个个美丽的童话,梦幻般的美丽真纯。巴学园,恐怕就是我所认为的教育的最高境界。
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