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青桐教育:联考中最容易犯的这五大问题,你有吗?

青桐教育:联考中最容易犯的这五大问题,你有吗?

作者: 青桐教育美术生 | 来源:发表于2017-11-24 10:32 被阅读0次

    素描静物也需要一定的节奏感,

    有韵律的素描自然可以给人美的享受。

    充分发挥了铅笔控制调子的特性,

    把握住不同物体的特性,

    体现出物体的质感,这是很重要的。

    画面五大问题

    指对明暗色调的表现含含糊糊、虚实不分。主要原因是对形体结构与调子之间的深入地分析理解,因而在描绘明暗色调时摸棱两可说,色调的含混影响对形体结构黑、白、灰大关系的表现。(下图作品形体轮廓、虚实、黑白灰大关系明确)。

    指注意表面效果而无实质内容。主要原因是对画面的整体意思淡薄,这里既有对形体结构的理解问题以及光感的把握,在有细节的物体上处理的华而不实,耍小“聪明”,也是产生“浮”的重要原因。(下图作品画面朴实又张力,物体塑造深入而完整)。

    指画面沉闷,不明亮。有如罩上一层薄“灰”,亮暗对比不强烈,虚无缥缈。主要原因是明暗两大部分色调比例把握不当,或中间色调层次繁杂重要,或对物象固有色缺乏比较,减弱了画面中的黑白灰关系。(画面中的瓷瓶的固有色拉开了画面物体明度关系与空间的关系)。

    主要原因是色调关系出现混乱,或着眼于明暗与描摹,忽略了形体的塑造和明暗色调关系。技巧手法不到位,基本功缺乏,控制笔迹线条的基本技巧,也是造成“脏”的原因。(下图画面揉擦手法结合细密线条的排列,画面细致、干净)。

    指画法僵硬,死板,缺乏生动感。画面无主次之分,无方法之别,缺乏艺术处理。主要原因在于造型语言贫乏,缺乏造型技能技巧。(下图在构图上选择了基本正对着的角度,在黑白灰色块的安排上有条有理,质感刻画很到位)。

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