空中教研
空中教研的时间，我们用了近两个小时的时间。从评课讲到了如何我让空中课堂的参与度增加。从居家学习的现状讲到了开学如何过渡适应。
由于按照计划，下周的课程将要进行到了文言文单元，在选择展示课的时候，我和赵老师不约而同的选择了文言文，为了不让评为听腻了，我们本打算换一下课题的。
可是就在我们讨论到开学过渡适应时，我们不约而同的想到了经典的阅读与学习。文言文是我们中华民族的文化瑰宝，里面记载了我们源远流长的民族文化，如三字经里的“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓……”每一个古诗都蕴含着我们学不尽的知识，都有孩子们努力读书的榜样。居家这么久，我们准备以文言读书小故事开启孩子们的返校行程，希望英华的孩子们能够——读万卷经典，做中华少年。
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颂中华经典 做有根少年——颍上县第二届中小学生中华经典诗文背诵大赛
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本文标题：读万卷经典 做中华少年
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