第一天作业:孩子在上语言表演课时特别害羞,不敢表现自己,回到家却很喜欢老师上课的内容,自己在那演绎,还叫我们看。鼓励了好几次上课时仍不敢表现自己,效果不大,一直为这个事烦恼。反观自己,自己何尝不是这样呢,一直是很胆小,从小心里知道答案但不敢说,终于知道女儿为什么这样了~不正是自己的镜子吗?女儿的表现正是给我以警醒,应老师的课让我顿时明白!我们改变不了孩子,只能改变自己,从而影响孩子。接纳孩子的不完美正是接纳自己,每个生命都是有裂痕的,那是光要照进来的地方,问题里藏着孩子的天赋,用心去发现,用心去感受,由孩子的问题来反思自己,向内探索,向内修心。
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