沈丽新老师在其作品《温和坚定做教师》中这样说道:有的教师很容易因学生的各种错误生气,甚至情绪失控,这意味着教师对自身没有正确定位,而且情绪管理的能力很糟糕。学生不是机器上的零部件,不可以按你的意愿与标准去组装装,教育最终不可能出炉一个个永远不出错、品质无差别的学生。生气不能解决根本问题,学生不会因为教师生气就再也不犯错误了。你得多了解学生的年龄特点与心理特点,你得学会如何把话说的让学生听得懂并能做得到。
精典之言!
沈丽新老师在其作品《温和坚定做教师》中这样说道:有的教师很容易因学生的各种错误生气,甚至情绪失控,这意味着教师对自身没有正确定位,而且情绪管理的能力很糟糕。学生不是机器上的零部件,不可以按你的意愿与标准去组装装,教育最终不可能出炉一个个永远不出错、品质无差别的学生。生气不能解决根本问题,学生不会因为教师生气就再也不犯错误了。你得多了解学生的年龄特点与心理特点,你得学会如何把话说的让学生听得懂并能做得到。
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本文标题:了解孩子才能温和坚定地做教师
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