给孩子一个快乐的童年

办公室里6个班主任，每天都会遇到不同的事。

最近大家议论的比较热闹的话题，就是关于单亲家庭的孩子打架事件，以前好勇斗狠似乎是男生的代名词，如今连女同学也加入到了这个行列中。

看谁不顺眼就要约个架，有时是在周末，有时是在放学时，好像是借此来发泄自己心中的不满和郁闷，有几个班已经发生了好几起打架事件。经过了解，但凡是有此种行为的孩子，不是父母离异就是没人管教。

有的是父母离异后判给一方，父母之间矛盾重重，孩子夹在中间左右为难，不知道该如何自处。

有的是父母离异后各自再婚，都不想管孩子，所以把孩子放在了爷爷奶奶家或者是姑姑家，以此来逃避责任。

不管是哪一种类型，这些孩子有一个共同的特点，那就是没有一个完整的家庭，不能体会到家庭的温暖。

从小生活在别人家的孩子，寄人篱下，早早的就学会了看眼色，钻空子。而从小生活在父亲或母亲一方身边的孩子，他心中就会充满了仇恨，每当看到别人一家三口相聚的时候，他内心的不平衡就会愈发明显，从而导致对父母的另一方开始了仇视起来。

当孩子心中的这种不满和仇视，越积越多的时候，他就需要一个发泄的渠道，打架无疑是最好的发泄渠道。

一个稳定的家庭，对于社会的稳定无疑是最重要的。要想减少青少年犯罪，不仅仅要依靠学校的教育，最重要的是家庭的稳定与和谐。所以在孩子小时候，给孩子一个温暖舒适的家庭氛围，给孩子一个健全的家，孩子的性格才会比较平稳，不会有暴戾情绪，也不会有出格的举动。

相对而言，我们班这种情况还稍微上好一些，听办公室同仁们说起这类孩子的无助与凄苦，我就想起了我们班的小艾米。

小艾米离开我们已经有半学期了，他原本是我们班级的一员，但因为这边没有监护人，所以转到了南疆他的外婆家去了。

小艾米在时，班里的同学都很关心他，有的给他买学习文具，有的给他带自己的衣服，还有的把他叫到家里去，但是这些帮助对于他来说无疑是杯水车薪。

当其他的孩子在周末与家人团聚的时候，他只能孤单的窝在宿舍里，当其他的孩子晚上在父母怀中撒娇时，他只能独自承受着寂寞，当别的孩子可以毫无顾忌的向父母倾诉，甚至是哭闹撒泼时，他只能独自一个人承担所有的苦痛。

即使在这样的困境中，小艾米依然乐观坚强，我让他管理我们班的花，他总是把班级的花打理的井井有条，老师安排的事情认真的完成，假期别的孩子都在网上进行线上学习，只有他没有条件，所以开学后的第一件事就是借别人的笔记来补，每一节下课他几乎都在自己的座位上认真的补笔记，整整两三个星期他终于补完了其他人在假期所学的所有课程的笔记，期末考试时以全班第七名的好成绩赢得了大家的掌声与赞美。

小艾米转走时，我的内心有诸多的不舍，我把他的照片留存下来，放在我的玻璃板底下。有一次生学进我的办公室交作业，看到了他的照片，嘟囔了一句：果真是忘不了呀！

相同的人生处境，为什么会有不同的人生轨迹，因为童年时家庭的影响力不同，小艾米虽然现在孤单，但不可否认的是，他的儿时生活是非常幸福的，他有温暖的家，有和谐的氛围，有爱他的爸爸妈妈，这一点从他所写的作文中就可以体现出来，即使现在生活给了他更大的磨难，给了家庭沉重的打击，但他依然坚强乐观。他的坚强来自于父母的爱，他的乐观来自于温馨的家庭，带给他的希望。

而生活在悲观消极中的那些终日只知道打架的孩子，绝对是儿时缺少关爱的，父母经常在家里重则就打，轻则就骂，所以孩子没有安全感也没有幸福感，他的内心不柔软也没有感恩意识，在他幼小的心里，就会觉得全世界都欠他的，全世界都应该围着他转，一有不顺心就想发泄出去。

其实，成人比成才更重要。请让孩子们有一个快乐的童年吧，这是让孩子成人的基本条件。