0-7岁发展意志。
0-2意志，翻身，走路，说话
3-5情感，钢琴，手工，绘画
6-7思考，棋类
0-7发展意志，模仿
与其说不能输在起跑线上，不如说选对赛道
观察孩子，观察气质，读懂天赋，过多尝试，选对赛道
5岁，会有比较稳定的气质类型，创造环境，发挥天赋
15岁，找到目标。
孩子成长需要等待
理解，陪伴，鼓励
7岁以前，在大自然自由自在的玩耍，锻炼感官。
营养，睡眠，运动三个方面很重要
生命觉：累了，渴了，饿了。
触觉：安全感。
运动觉：运动能力，协调平衡，学习能力，
平衡觉：协调，和抽象能力。
感官：运动觉，触觉，听觉，嗅觉，味觉，生命觉，温度觉，语言觉，思想觉，人我觉，生命觉，平衡觉，不同年龄段发展不同感觉。
7-14岁青春期：发展情感，培养学习能力，7岁以前能量用于建构身体。7岁以后用于学习。不建议超前学习，超前学习，容易身体差，小学阶段，建立好的学习习惯，发展勤奋自信的品质。
feeling，0-7岁情感打开，好奇心。7-14岁，情感世界封闭，不愿意多沟通。身体心理发生变化，很多需要自我消化的东西，变得更加了解自己。
14岁之后更有方向感。
跟孩子的沟通要学会表达自己的情感，换位思考，理解孩子的情感，孩子会耳濡目染。跟孩子沟通多用感叹词，情感词汇。
艺术化的方式：绘画，艺术，舞蹈。体验一种美好的感受。不仅是审美，发展出了一个人的情感。引导孩子学习喜欢的艺术。
14-21岁，重点发展思考。
12岁之后发展抽象思维。
高中阶段以后，用教练氏的方法去发问，引起思考。
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