小学一年级就有英语课。主要是口语和听读。
孩子们连自己都母语—汉语都没有掌握,再学英语会不会脑子里面一锅粥?
基于这样的想法,我和孩子爸都没有对英语引起重视。
因为第一课的早上好、孩子学了一个周才会说顾得猫宁。
英语老师每天都会布置作业,拼读上传、作业打卡。
直到发现孩子的得到的鼓励少了我才觉得是我的情绪影响到了孩子的认知。
意识到这个问题的时候,我开始每天陪她读课本。
女孩子天生都是语言专家,孩子的英语口语能力提升很快。
我就对她说:你们英语老师给我们说,你英语进步很快。
她很开心。
two little blake birds sitting on a hill这么长的句子她居然背得非常流利。
再后来,她的英语水平一跃成为全班靠前的水平。
好孩子都是表扬出来的。有鼓励才有劲头。
网友评论