我的教学实践
1、教会格式
2、第一次作后问题反馈：生活宝藏：格式问题、涂改和订正问题、新鲜事、用讯飞语音、稍微详细写一件事
3、第二次作后惊喜：亲子对话，吐露心声的感动，问题：如何记录有意思的事？
本文标题：我的生活宝藏
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