想起了小学的事情了，以往我们上学无升学压力，小学是在快乐的时光中度过。最喜欢的就是音乐课，和手工课。
我的小学生涯是在一个落后的小村子里度过，一年级的时候学校的房子四处漏水，三年级的时候学校新建了教室。
夏天天气太热了 ，教室里一无空调，二无风扇，热的实在受不了了，老师就会带着我们去学校左边的树林里读书，我们席地而坐。小树林里虽然也很热，但可比教室里清爽多了，大家围坐在老师旁边，听着老师给我们讲解课本。也没固定的上下课时间，老师讲着讲着感觉我们不专心了就停下来，让我们休息一会，我们就会趁机回学校喝口水，不回去的就看地上的蚂蚁爬来爬去。知道老师的套路后，我们有时候，自发的就会在小树林里等老师的到来，结果往往等到是被通知回教室上课的消息，大家在一拥而上地跑回教室，满头大汗，弄得教室里汗腥味十足。
早到的同学，就爬到树上，眺望老师的到来，随着时间的增加，树上的同学会越来越多，眼尖的同学会吼一声老师来了，在依次从树上下来，学校的树被我们折腾的都不长了。每次开会，校长总会说，同学们不要爬树-----大家都不听。依旧爬树，眺望远方。
冬天来了，大家穿的厚厚的，课间的时候就会在教室的后面，随便逮到一个同学----其实就那一两个同学，使劲的挤他，把他挤到墙角里。这个活动是男同学的专属游戏，十多个人一起挤，嘴里喊着挤啊挤啊挤啊挤，被挤到墙角里的同学，慢慢地脚不连地，被挤到到了空中，想出来却无能无力，只好大声的喊不要挤啦。他喊的越大声，我们挤到就越起劲。因为挤的太猛，又是挨着墙，难免身上会有白花花的灰，回到家难免又是一顿挨骂。这个游戏，从来没有厌烦过，大家都很高兴。只是不知道那两个同学是怎么想的。估计也是喜欢吧，现在我儿子就很喜欢我用力的抱他，他很喜欢那种紧紧抱着给予他的紧迫感。
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