遥忆当年上学时 （一）

2020年8月24日    星期一    晴

        遥忆当年上学时    （一）

1、轻松快乐的小学时光

整个小学阶段我的学习生活是轻松快乐的。

我是八四年上的小学，当时是五年制，八八年小学毕业。那时的我们每天都是很开心地去上学，放学回家时如觅完食的鸟儿快乐归巢，我们都很喜欢上学，从来没有过“不想去上学”的想法。课堂上很安静，同学们对自己的老师都非常地崇拜，听讲特别认真，几乎没有人做小动作或者说话的，哪像现在的小学生上课多动坐不住的不在少数。

你要说那个年代的孩子呆板，其实不然。下课时我们却是活蹦乱跳的，很少有人待在教室里。丢沙包、跳绳、跳皮筋、跳房子、掷子儿、捉迷藏、跳山羊、过家家、木头人儿等等这些都是我们热衷玩得游戏，大家经常是玩得满头大汗，特别的嗨。

下午放学回家老师布置的作业特别少，基本上是写书上的内容，没有什么课外练习的，半个小时以内就写完了。哪像现在的小学生的作业读、写、练一样都不落下？作业写完之后，我就会去找家附近的小伙伴们玩游戏，直到该吃晚饭的时刻才会恋恋不舍地回家。而现在的小学生放学之后有的进辅导班辅导功课或作业，有的进兴趣特长班，孩子们每天的时间被安排得满满的。本来在校学习一天就够累的，可是家长们“望女成凤、望子成龙”的思想愈演愈烈，更有甚者连周末放松的时光都不给孩子，使他们不堪重负。

现在回忆起八十年代我的小学时光，真是一段无忧无虑的童年生活，令人向往，使我沉浸其中不能自拔……

2、努力进取的中学时代

我的初中三年学习生活，是一个逐渐收拢玩心，树立目标，不断进取的过程。

刚上初一时，突然间学习的科目增加了，令没有调整好状态、贪玩的我措手不及，在学习上好几科都亮起了“红灯”，物理是刚考及格，化学考了50多分，连及格也没有过。认识到自己的不足，在初二时我开始补差。

现在的学生如果学科有短板的话，可以到辅导班有老师补课。而当时没有辅导班，如果家长不能辅导的话，那只能靠自己去努力。时势造英雄，为了把物理和化学补上去，我让老爸从城里给我买了几套有关两科的专项训练题，每天放学回到家一有空我就去做其中的一些题。勤能补拙，就这样在做完了这几套训练题之后，我的成绩赶上来了。记得中考时，我的物理考了满分，化学只差几分就满分，取得了令我和家人感到欣慰的成绩。

记得在初二时，有一次我在家里看电视，内容是一位学生拼搏成才的励志事例，使我感动其中，深受启发:别人能做到，我也能做到!我的起点不高，那我就笨鸟先飞，勤能补拙啊！自此以后，无论在学校或是家里，我发奋学习，在初二下学期期末，原本是班级中等生的我考到了班级第八名。

最后一年初三，我更是开足马力，奋起直追，最终还算圆满，考取了既解决农转非的户口问题又解决工作问题的师范学校。现在看是挺普通的学校，可在当时是较难考上的炙手可热的学校啊！

我当年的初中时光和小学比起来要枯燥得多。课间时同学们最多在走廊聊聊天，很少在校园玩闹嬉戏。由于我们处在青春期，除少数女生和男生交流外，大多时候都是男生和男生玩，女生和女生玩，性别意识增强。当然也有个别谈恋爱的同学，都是躲躲闪闪地私下里来往，哪像今天的中学生明目张胆地在大街上勾肩搭背、手拉手，根本不屑路人鄙夷的目光，俨然如成人一般 。唉，现在的孩子了不得啊！呵呵！