很多人都不清楚自己学习的目的,在这个知识焦虑的时代,看着别人在学习,生怕自己落后,所以,大量的刷文章,大量的去听课,最终自己什么也不会。这是很多人存在的一种现象。
请你回顾一下自己身边的人,或者是自己是否有这样的一个状况,知道很多道理,但是依然过不好这一生。
其实学习这件事情也是需要去学习的,你听了是不是觉得很诧异?请停止无效努力这本书作者孙圈圈她提出了,如何快乐的学习的观点。
学习这件事情还需要学习吗?一、如何快乐的学习?
我们先思考一下,我们在什么样的情况下才会去学习?我们学习一样东西,是不是因为我们的喜欢,我们的擅长,因为有价值呢?所以要想快乐的学习,也就是以下这三点:
1.我们喜欢这个学习内容
2.我们能够学得好,能够让自己有成就感
3.这种学习能够给我们带来价值
以上这三个要素不单在学习上面,加油,生活和工作上面也是一样的。你要选择一个工作,应该会去选择你喜欢的能够做好的,并且能够给别人带来价值的,这样你自己才会有成就感,才能够做得更好。
二、如何有效的持续性学习呢?
按照需要学习的东西,是否对现阶段有价值?
调整心态,对待学习的态度,决定了我们是否喜欢它
提升元认知策略,每个人有不同的学习风格,了解自己的风格,并调整学习方法,能够大大的提升学习效率。
正确犯错,人类的大脑是从犯错中学习的,对于那些专家,他就是有无数次的犯错,所以最终成为了专家。
成人学习有四个特点,志愿经验,主动行动
学习这件事情还需要学习吗?三、让学习成为一种习惯,并非是意志力
但我们在学习的时候,如果想我们把学习这件事情完成了,就可以去玩了,那么这样的一个心里的话,你是很难,把学习这件事情做好的,在你的内心里面呢,学习是一种牺牲品,哎,去玩看电视,刷朋友圈,嗯,去玩游戏,你会觉得是一种很快乐的事情。
所以呢,我们要想做好一件事情,需要把这件事情成为一种习惯,习惯的力量比意志力更可靠。
在学习的过程当中,我们需要有一个好的心态,在 TED演讲中有一个,the first 20 hours ,意思就是说,我们曾经有了解过 1 万小时那l理论,这个是指成为顶级专家,需要花 1 万小时,但是对于普通人只需要 20 小时。
四、提升你的认知格局,你会觉得学习更有成就感
理查德克拉克,曾经在 1998 年提出,五种元认知技巧
五种元认知技巧我们在得到上面听书,都会觉得非常有趣,如果我们看完一本书讲出来是否真的有趣呢?有趣这件事情,对于我们,听者来说,它是非常新鲜的,所以我们很容易接受这样的一种快乐。看一本书可能需要,十个小时,而罗振宇他只需要花几十分钟,这就是多巴胺在同一时间的输入量,差异是很大的。
坚持每天阅读,每天写读书笔记。从点滴提升自己。
个人微信:Lucy091018
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