文中孩子的妈妈自己有正确的育儿观和人生观，我们尽力去做得最好没有错，但出发点不是为了迎合老师或者我们的上司。我觉得文中孩子的妈妈太累了，自己累，还弄得孩子和她一样累。
试想，这样的孩子长大后还有自我吗？这孩子不得痛苦一辈子吗？
所以，首先作为妈妈要纠正自己的观点，不过分看中老师的看法，更不要引导孩子去关注老师的表扬。告诉孩子，：“只要你用心去做了，妈妈就知道你是最棒的。”
其次，还可以和孩子游戏，比如到田野里去看麦苗或者蔬菜，太阳光不是公平地照在每一棵植物上，但他们不抱怨阳光，而是尽我所能去成为最好的自己，这就够了。懂得感恩，努力成长，这样的孩子身上会散发出阳光般的温暖。
最后，妈妈还可以自己编一些动物或者植物类的小故事，把这些蕴含人生哲理的小故事深入浅出地告诉孩子，我们努力优秀，并不是做给谁看，而是让自己的心更快乐。
2021.11.15研讨案例
请为一个妈妈支招
幼儿园大班男生小阳是个特别听老师话的孩子，只要是老师布置的任务，他都要争当第一名，即便有困难，他也会坚持完成，如果没有当上第一名，他心里会有很强的失落感。平时纪律上，他努力做到乖顺，以避免被老师批评。即便这样，这个孩子依然没有得到老师的关注，家长会上，无论是表扬还是批评，都没有小阳的名字。妈妈多次与老师沟通孩子的情况，老师总说孩子表现很好，没有问题。但问及老师为什么表扬名单里没有孩子的名字时，老师才告诉家长说孩子不爱表达自己的感受，不像其他小朋友那样敢说。妈妈通过班里监控看到孩子上课时多次举手回答问题，可老师总能完美地绕过孩子，去让那几个经常被提问的孩子回答问题。妈妈也试着在家校活动中更加积极地配合和支持老师，以便获得老师的好感，但心里其实也在反思，自己的行为是不是给孩子做了反面教材，孩子是不是因为家长这样，才会事事想求得老师的注意？小阳妈妈该如何做呢？
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