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早上睡不着觉，我用手机迷迷糊糊地听完了一本书，书名为《怎样说孩子才会听，怎样听孩子才肯说》，听完觉得受益菲浅。
因是听书，听得不够仔细，了解了个大概。
贯穿全书的思想是，要尊重孩子，把他们当成个体。
而事实上，很多时候，我们就是以个人思维去命令孩子，去干这干那，却没认真了解孩子的真实需求。
这就让我想起最近，我和女儿之间发生的两次冲突。
第一次，是在离期末考试前几天，一个周六的上午，女儿在复习，她倒是认真的复习了一上午。
快吃午饭了，她对我说，复习好了。
我看了看时间，估计吃饭还要半小时，叫她再做两道错题。
女儿听了不高兴了，说自己做了一上午，要歇会儿。
我说，多做一些，攻克一些错题，期末你就能多考些。
女儿就气愤地说，我就不做，大不了考个零分回来。
我说，你要是考零分，就不要回来了。
她说，那我就不回来了，我现在就走。
然后，打开家门，扬长而去。
第二次，是在暑假的第二天，她在我单位做作业，做完作业后，我帮她检查错误。
我指出其中一题说，这题是选择题，你做成了判断题，你是抄了手机答案，抄错了吧。
她气愤地说我总不相信她，她不想和我待一起了，要回去，说完又是摔门而去。
以上事件，孩子也有一些错误，但我认为最大的错误其实是我。
做为一名家长，要有把控局面的能力。
而我却没能控制局面，让事情快速恶化，把事情引向不可控的境地。
第一件事，我没有充分尊重孩子，老是以自己的想法为出发点，想着让孩子按我说的来，完成所有的任务，却没有考虑她的感受。
第二件事，我没有问清楚事情的真实原因，就草率的下结论，给她扣下了偷看答案的“帽子”，没有做到一个家长应有宽容和大度。
做一名家长很容易。但做一名好家长却很难。
今后的生活中，我要多思考，多学习，做一名理性而智慧的好家长。
20210702
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