这里是孟母堂家庭教育胡中海。与孩子有效沟通的前提是什么？
第一个是无条件接纳。从理性上讲，我们都是爱孩子。当然，百分之九十以上的孩子感受不到父母的爱。我们的家长事实上是两个角色的扮演者。第一个角色是孩子的生身父母。为人父母的职责就是供孩子的吃穿住行，然后爱孩子，让孩子能够发育和成长。一个是物质上的一个是精神上的。
第二个角色社会学上把它叫做人的社会化过程。由于我们是文明的社会。我们要担当着教育孩子的职责，我们需要教会孩子所有的人类行为。他开始的时候是爬着行走。我们一点点的教导他，引导他直立行走。他刚开始的时候，用手来抓着吃饭，我们教他用筷子来吃。我们要教导他穿衣服、吃饭、怎样尊重人。
在教育孩子社会化的过程当中，主体工作是在家庭中完成的。我们有太多的父母，当孩子上了小学和幼儿园之后，他就忘了自己还有扮演父母的角色。他们凭借习惯来担任的父母的角色，给孩子吃穿住，忘了给孩子爱。然后单纯地担任教化者的角色，天天不停地批评，不停地挑毛病，这是教育当中出现问题的根本原因。
我们作为一个教化者来说，如果你是一个孩子的教练，由你来教他踢足球。你需要发现他哪里踢得不好，哪里踢得好，由此来教他正确的踢法。我们有许多的家长在教育孩子的过程中，忘记了作为父母的责任。他们单纯地把自己想象成教化者的角色，但他又不懂教育，偏偏把目光只盯到孩子的缺点上。一看到孩子有哪种缺点，就不断地批评孩子，不停地说，时间长了，他开始厌恶孩子。这一点我们也是有调查根据的。大约百分之五十以上的家长不完全接纳自己的孩子。他们只接纳孩子的优点，他的潜意识把孩子当做一个完人来修理。他的逻辑推理提示:我看着你的缺点，讨厌你的缺点，批评你的缺点，然后你的缺点没有了，没有缺点，那就完美了，完美了就杰出了！这就是大多数人教育孩子最基本的方法，这是教育者最错误的方法，这是百分之九十的家长的思维。它的前提是我是对的。第二个前提，我为了你好。
其实只有真地接纳我们的孩子，当我们把两个前提去掉的时候，我们才真的开始教育自己的。
家长能听得特别认真，想着自己教育的孩子不当的方法，很多听到这里都会留下感悟的泪水。
一个人在成长的道路当中，他必须要让他生命当中最重要的人接纳，他才能找到成长的动力，这个接纳的本身是无条件的。孩子即使是先天畸形，作为家长，你也要无条件的爱，把他当成心肝宝贝儿。我们大多数的人只接纳孩子好的一面，而不接纳孩子不好的一面。孩子身上有了顽劣的行为，有了不良的行为，我们就唠叨，然后我们通过唠叨去批评他，最后把这个人否定得一无是处。我们找朋友时就会明白这一点:虽然有的人朋友很多，但他的朋友不是真正意义上的朋友。如果你有真正的知心朋友，你就会理解，你虽然知道你的朋友有许多的缺点和毛病，但是你们在一起的时候却不隔心，而是完全地接纳他。我们要无条件地接纳孩子，不去讨厌他，不去打骂他，把它整体的人接纳下来。
这个世界上没有完人，而我们在教育孩子的时候却忘了。我们的潜意识里一直在想着教育出一个完人。所以对孩子不停地批评挑他的毛病，然后表达自己厌恶的情绪。至少有十个以上的家长曾经对我说，我从内心讨厌我的孩子，他是个懦夫。
他的懦弱是家长培育出来的。他经常会这样子对孩子批判，所以这个孩子才成了这样。
与孩子有效沟通的第二个前提是:无条件地尊重孩子。
你要把孩子当做你完全平等的人来对待。你不强迫他，你不打骂他，你尊重他，这样才能把心灵当中的大门打开。你不逼迫他的时候，他会很清晰，你不强迫他的时候，他也会很明白。他说完之后，你不会很严厉的打骂他。这样，他才敢跟你说话，所以你要平等地对待他。
曾经有这样一个局长找到我。他说，他的儿子现在已经一米八的个头，现在读高中。我给他做了单独的咨询。孩子的智商绝对够，可是学习一落千丈，天天泡在网吧里。这个局长在工作单位领导二百多人，在社会上也是赫赫有名的先进工作者。他在单位里说一不二，他把单位里的作风全部带到了家里。当他看见孩子在网吧里的时候，根本不问什么原因，上去就是两个巴掌。他从来就不跟孩子说什么，但是他跟我说话的时候却是非常地客气。我们彼此之间相互沟通，有一次请我吃饭的时候，他把他的上级领导也请来了。当我们吃饭的时候，我不喜欢吃辣的“”湖南人做的鱼都很辣。我说我不喜欢吃辣，他让服务员马上给上别的。当他的领导拿出烟来，他马上把打火机打开，把烟点上。当我需要什么的时候，他马上递过来，他的领导需要什么，他也马上递过去。后来我俩单独说话的时候，我说:“我教你一个教育女孩子的最大的秘诀。如果你对待你的儿子，就像你对待你的上级领导，就像对待我一样的时候，你们之间什么问题也没有了。”
与孩子有效沟通的两个前提，希望给大家一些启发。这里是新巅峰胡中海，这里是我们一起快乐的时光，祝大家每天都是开心的日子，今天我们就先到这里，谢谢大家！再见！
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